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高考数学母题
[母题]Ⅰ(1-09):复数命题(009) 23
复数命题
[母题]Ⅰ(1-09):(《选修2-2》(人教A版)P116复习参考题A组第1⑴题)复数a+bi与c+di的积是实数的充要条件是( )
(A)ad+bc=0 (B)ac+bd=0 (C)ac=bd (D)ad=bc
[解析]:由(a+bi)(c+di)=(ac-bd)+(ad+bc)i是实数的充要条件是ad+bc=0.故选(A).
[点评]:教材中的本题呈现了复数与逻辑的完美结合,复数与逻辑自然产生两类问题:一是命题的真假判断;二是充要条件的判断.
[子题](1):(2007年上海高考试题)对于非零实数a、b,以下四个命题都成立:①a+≠0;②(a+b)2=a2+2ab+b2;③若|a|=|b|,则a=b;④若a2=ab,则a=b.那么,对于非零复数a、b,仍然成立的命题的所有序号是 .
[解析]:因为当a=i时,a+=i+=0.所以,①不成立;②成立;当a=i,b=1时,|a|=|b|,但a≠b.所以,③不成立;④成立.故选②④.
注:本题为命题的真假判断型试题.本题给出了认识复数的一条有效途径,复数作为一种数,与实数进行比较,哪些性质仍然成立?哪些性质在虚数范围内不成立?
[子题](2):(2012年陕西高考试题)设a,b∈R,i是虚数单位,则“ab=0”是“复数a+为纯虚数”的( )
(A)充分不必要条件 (B)必要不充分条件 (C)充分必要条件 (D)既不充分也不必要条件
[解析]:由复数a+为纯虚数a=0,且b≠0ab=0,反之不成立.故选(B).
注:本题为充要条件的判断型试题.复数与逻辑的结合型问题是陕西高考的特色试题,历经多年的课标高考,自主命题的各省试卷,己经成熟,并己形成各自鲜明的特色,不同省份的数学试题存在着较大的差异,因此:参加何地高考,必须研究该地高考!
[子题](3):(1994年全国高中数学联赛试题)给出下列两个命题:①设a,b,c都是复数,如果a2+b2c2,则a2+b2-c20;②设a,b,c都是复数,如果a2+b2-c20,则a2+b2c2.那么下述说法正确的是( )
(A)命题①正确,命题②也正确 (B)命题①正确,命题②错误
(C)命题①错误,命题②也错误 (D)命题①错误,命题②正确
[解析]:由a2+b2c2a2+b2与c2均是实数,由实数性质知,命题①正确;当a2+b2=4+2i,c2=2i时,a2+b2-c2=40,但a2+b2与c2均是虚数,不能比较大小,命题②错误.故选(B).
注:本题揭示了实数与虚数的一个本质区别:两个虚数不能比较大小,即至少有一个为虚数的两个复数不能比较大小,或能比较大小的两个复数必为实数.
[子题系列]:
1.(2012年课标高考试题)下面是关于复数z=的四个命题:p1:|z|=2;p2:z2=2i;p3:z的共轭复数为1+i;p4:z的虚部为-1.其中的真命题为( )
(A)p2,p3 (B)p1,p2 (C)p2,p4 (D)p3,p4
2.(2011年浙江高考试题)对任意复数z=x+yi(x,y∈R),i为虚数单位,则下列结论正确的是( )
24 [母题]Ⅰ(1-09):复数命题(009)
(A)|z-|=2y (B)z2=x2+y2 (C)|z-|≥2x (D)|z|≤|x|+|y|
3.(2012年江西高考试题)下列命题中,假命题为( )
(A)存在四边相等的四边形不是正方形 (B
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