英语人教版三年级上册unit52my family.docVIP

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  • 2019-07-23 发布于河南
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B部分 第一课时 教学内容与目标: Let’s talk 主要学习句型“Where are you from? I’m from …./ This is my friend, …(名字)”它是A部分内容的延伸。 Let’s practice 巩固、操练对话的句型,鼓励学生在真实情景中会话。 教学重点、难点: 对话Where are you from? I’m from ….在真实情景中的应用。 教学准备: 教师准备两个锤子、几个小球和几面小国旗。学生准备朋友的照片。 教师准备人物头饰。 教学过程: 1.热身/复习(Warm-up/Revision) (1)师生问候,并进行日常口语练习。 (2)复习字母、歌谣。并玩游戏——看谁敲得快。 2.新课展示(presentation) (1)T:This is my friend, Amy. S: Nice to meet you. A: Nice to meet you, too. T: I’m fromChina. Where are you from?(语速放慢,并重复几遍) A: I’m fromAmerica. 老师再用同样的方法介绍Mike. (2) 老师教读新句子,并让学生全班读,小组读多种方法练习 (3)让学生听录音,看插图,跟读对话。 3.趣味操练(practice) (1)游戏“抽签”  学生在老师手中抽取一张卡片,其余生

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