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- 2019-07-23 发布于北京
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* 21.2.1配方法解一元二次方程 (第1课时) 九年级上册 学习目标 1、会用直接开平方法解一元二次方程,理解配方的基本过程; 2、会用配方法解一元二次方程; 3、在探究如何对比完全平方公式进行配方的过程中,进一步加深对化归的数学思想的理解. 预习反馈 1.什么叫做平方根?平方根有哪些性质? 平方根的性质: 2.x2=4,则x=________. 想一想:求x2=4的解的过程,就相当于求什么的过程? ±2 问题引入 问题1:如果有x2=16,你知道x的值是多少吗? 解:∵42=16,(-4)2=16 ∴x=±4 问题2 :有3 x 2=18,那么x的值为多少? 解:∵( )2=6 ∴x= 课堂探究 例1 一桶油漆可刷的面积为1500 dm2,李林用这桶油漆恰好刷完10个同样的正方体形状的盒子的全部外表面,你能算出盒子的棱长吗? 6x2 10×6x2 10×6x2=1500 (2)当p=0时,方程①有两个相等的实数根:x1=x2=0; (3)当p<0时,因为对于任意实数x,都有x2≥0,所以方程①无实数根。 一般地,对于方程x2=p ① 课堂探究 定义 一般地,对于形如x2=a(a≥0)的方程,根据平方根的定义,可解得 这种解一元二次方程的方法叫做开平方法.
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