【素材】《一次函数》能力培优（人教版）.docVIP

第十九章 一次函数 19.1 函数 19.2 一次函数 专题一 一次函数图象与实际生活 1. 早晨，小张去公园晨练，如图是他离家的距离y（千米）与时间x（分钟）的函数图象，根据图象信息，下列说法正确的序号是　　　　　　　　　　　　. ①小张去时所用的时间比回家所用的时间少用4分钟, ②小张在公园锻炼了14分钟 ③小张去时的速度大于回家的速度 ④小张去时走上坡路，回家时走下坡路 2. 放假了，小明和小丽去蔬菜加工厂参加社会实践，两人同时工作了一段时间后，休息时小明对小丽说：“我已加工了28千克，你呢？” 小丽思考了一会儿说：“我来考考你．图⑴、图⑵分别表示你和我的工作量与工作时间的关系，你能算出我加工了多少千克吗？” 小明思考后回答：“你难不倒我，你现在加工了 千克．” 3. 已知：甲、乙两车分别从相距300千米的A、B两地同时出发相向而行，甲到B地后立即返回，下图是它们离各自出发地的距离y（千米）与行驶时间x（小时）之间的函数图象. （1）请直接写出甲、乙两车离各自出发地的距离y（千米）与行驶时间x（小时）之间的函数关系式，并标明自变量x的取值范围； （2）它们在行驶的过程中有几次相遇？并求出每次相遇的时间． 专题二 分类讨论与一次函数 4. 若直线y=x+k，x=1，x=4和x轴围成的直角梯形的面积等于9，则k的值等于（　　） A． B． C．或 D．或 5. 一次函数y＝x＋4分别交x轴、y轴于A、B两点，在x轴上取一点，使△ABC为等腰三角形，则这样的的点C最多有　　　　　个. 6. 已知与两坐标轴围成的三角形的面积为18，求其函数解析式． 专题三 规律探索与一次函数 7. 如图，已知直线l：y＝ QUOTE 33 x，过点A（0，1）作y轴的垂线交直线l于点B，过点B作直线l的垂线交y轴于点A1；过点A1作y轴的垂线交直线l于点B1，过点B1作直线l的垂线交y轴于点A2；…；按此作法继续下去，则点A4的坐标为 （　　） A．（0，64） B．（0，128） C．（0，256） D．（0，512） 8. 正方形A1B1C1O，A2B2C2C1，A3B3C3C2，…按如图所示的方式放置．点A1，A2，A3，…和点C1，C2，C3，…分别在直线y＝kx＋b（k＞0）和x轴上，已知点B1（1，1）， B2（3，2），则Bn的坐标是　 　． SHAPE 9. 已知直线ln：y= QUOTE ln：y=﹣n+1nx+1n （n是不为零的自然数）. 当n=1时，直线l1：y=-2x+1与x轴和y轴分别交于点A1和B1，设△A1OB1（其中O是平面直角坐标系的原点）的面积为S1；当n=2时，直线l2：y= QUOTE l2：y=﹣32x+12 与x轴和y轴分别交于点A2和B2，设△A2OB2的面积为S2，…，依此类推，直线ln与x轴和y轴分别交于点An和Bn （1）求设△A1OB1的面积S1； （2）求S1+S2+S3+…+S6的值． 【温馨提示】 1. 用函数的图象解决实际问题，正确理解函数图象横纵坐标表示的意义，理解问题的过程，就能够通过图象得到函数问题的相应解决．需注意计算单位的统一． 2. 根据一次函数图象信息，进行有关的判断与计算，注意图象经过已知点的坐标，确定函数解析式，以及图象反映相关量的物理意义，从计算解析式中比例系数以及图象的性质进行分析，应注意自变量与函数值的范围. 【方法技巧】 1. 分类的原则：（1）分类中的每一部分是相互独立的；（2）一次分类按一个标准；（3）分类讨论应逐级进行． 2. 确定一次函数的解析式，一般选择待定系数法，步骤一般是：（1）设函数的解析式是（k≠0），（2）根据题意中函数图像的特征：①经过两点，②或者是与已知一次函数图像平行，③或者是函数值随着自变量增大单位数值时，增加或者是减少固定值等，构造方程（组），（3）确定k，b 的值，得出一次函数的解析式. 参考答案 1. ①②③ 【分析】如图，小张去时所用的时间为6分钟，回家所用的时间为10分钟，故①正确；小张在公园锻炼了20-6=14（分钟），故②正确；小张去时的速度为1÷=10（千米每小时），回家的速度的为1÷ QUOTE =6（千米每小时），故③正确；由图象无法确定小张去时走下坡路，回家时走上坡路，故④错误． 2．20 【分析】该例考查正比例函数的知识. 由图可知小明、小丽的工作量与工作时间之间满足正比例关系，若设工作量为y，工作时间为x，对于小明来说则有y=8x，对于小丽来说有y=x. 由小明的工作量y=28千克易知，他们的工作时间x==（小时）.将x=代入小丽工作量与工作时间的关系式得y=20（千克）. 3. 解：