大班数学教案：二等分和四等分.docVIP

大班数学教案：二等分和四等分 　　一、活动目标 　　1.借助四季花圃设计活动，引导幼儿学习将物体分成两份和四份。 　　2.探索各种图形四等分的方法，激发幼儿对数学的学习兴趣。 　　3.通过种花的活动体验园丁的辛勤劳动，培养幼儿绿化意识。 　　二、活动准备 　　正方形花坛图片一张，长方形、圆形、椭圆形各种形状花坛卡片若干；剪刀；胶水 　　三、活动过程 　　（一）图片导入，引出话题 　　1.出示迎春花、荷花、菊花、梅花四季典型的花图片。 　　师：这里有一些是特定季节的花朵，你能说说它们是在哪个季节开花的吗？ 　　2.在教师的示范下，幼儿在白纸上绘画这四种花，并剪下。 　　（二）实例操作，理解知识 　　1.出示正方形的花坛。 　　师：裴老师家的小院子里要建造一座小花坛，准备种上刚才的那四种花，小朋友请你们帮我想一个办法，在这个花坛里种上四种花卉，并且让每种花卉所占的地方一样多呢？（幼儿自由发言） 　　2.教师小结：要把正方形的花坛分割成大小相同的4块，才能保证四季的花卉所占的地方一样大。 　　3.师：观察一下这个正方形的花坛，怎样才能把它平均分成大小相同的四块呢？你是怎么分的？还有没有其他小朋友有不一样的分法？ 　　4.教师小结：用对折的方法，先把正方形二等分，然后再对折一下，就能得到四块形状、大小都一样的花坛了。 　　5.师：小朋友，我们来想一下，在我们的生活中，你在哪些地方还用过对折