高考数学母题：强制终止模型的数学期望.docVIP

高考数学母题规划,助你考入清华北大！王老师(电话:XXXXX)数学丛书,给您一个智慧的人生！ 高考数学母题 [母题]Ⅱ(三-21):强制终止模型的数学期望(791) 0237 强制终止模型的数学期望 [母题]Ⅱ(三-21):(2006年江西高考试题)A、B两位同学各有五张卡片,现以投掷均匀硬币的形式进行游戏,当出现正面朝上时A赢得B一张卡片,否则B赢得A一张卡片.规定掷硬币的次数达9次时,或在此前某人己赢得所有卡片时游戏终止.设ξ表示游戏终止时掷硬币的次数.(Ⅰ)求ξ的取值范围; (Ⅱ)求ξ的数学期望Eξ. [解析]:(Ⅰ)设正面出现的次数为m,反面出现的次数为n,则|m-n|=5,ξ=m+n≤9;①当m=5,n=0或m=0,n=5时,ξ=5;②当m=6,n=1或m=1,n=6时,ξ=7;③当m=7,n=2或m=2,n=7时,ξ=9ξ的取值范围是:{5,7,9};(Ⅱ)由P(ξ=5)= 2()5=,P(ξ=7)=2C54()5(1-)(1-)×=P(ξ=9)=1-P(ξ=5)-P(ξ=7)=Eξ=. [点评]:有一类随机变量ξ的概率模型,在“自然条件”下,随机变量ξ的取值有无穷多个,典型的例子是几何分布:如果每次试验成功的概率都是p,那么试验k次才得到第一次成功的概率P(ξ-k)=(1-p)k-1p(k=1,2,…);为简化其概率分布,人为的规定随机变量ξ的取值范围,我们把此类问题称为强制终止模型. [子题](1):(2009年山东高考试题)在某校组织的一次篮球定点投篮训练中,规定每人最多投3次;在A处每投进一球得3分,在B处每投进一球得2分;如果前两次得分之和超过3分即停止投篮,否则投第三次,某同学在A处的命中率q1为0.25,在B处的命中率为q2,该同学选择先在A处投一球,以后都在 B处投,用ξ表示该同学投篮训练结束后所得的总分,其分布列为: (Ⅰ)求q2的值;(Ⅱ)求随机变量ξ的数学期望Eξ; (Ⅲ)试比较该同学选择都在B处投篮得分超过3分与选择上述方式投篮得分超过3分的概率的大小. [解析]:(Ⅰ)设该同学在A处投中为事件A,在B处投中为事件B,则事件A,B相互独立,且P(A)=0.25,P(B)=q2;由P(ξ=0) =P()=0.03(1-0.25)(1-q2)2=0.03q2=0.8; (Ⅱ)由P(ξ=2)=P(B+B)=0.24,P(ξ=3)=P(A)=0.01,P(ξ=4)=P(BB)=0.48P(ξ=5)=1-P(ξ=0)-P(ξ=2) -P(ξ=3)-P(ξ=4)=0.24Eξ=3.63; (Ⅲ)该同学选择(Ⅰ)中方式投篮得分超过3分的概率为0.48+0.24=0.72;该同学选择都在B处投篮得分超过3分的概率为P(BB+BB+BB)=0.896该同学选择都在B处投篮得分超过3分的概率大于在A处投以后都在B处投得分超过3分的概率. 注:对于强制终止模型的随机变量ξ的期望问题,其关键是仔细研究强制终止的条件及其类型. [子题](2):(2010年山东高考试题)某学校举行知识竞赛,第一轮选拔共设有A、B、C、D四个问题,规则如下:①每位参加者计分器的初始分值均为10分,答对问题A、B、C、D分别加分1分、2分、3分、6分,答错任意一题减2分;②每回答一题,计分器显示累计分数,当累积分数小于8分时,答题结束,淘汰出局;当累积分数大于或等于14分时,答题结束,进入下一轮;当答完四题,累计分数仍不足14分数时,答题结束,淘汰出局;③每位参加者按问题A、B、C、D顺序作答,直至答题结束.假设甲同学对问题A、B、C、D回答正确的概率依次为,,,,且各题回答正确与否相互之间没有影响. (Ⅰ)求甲同学能进入下一轮的概率;(Ⅱ)用ξ表示甲同学本轮答题结束时答题的个数,求ξ的分布列和数学期望Eξ. [解析]:设甲同学对问题A、B、C、D回答正确的事件分别为A、B、C、D,则A、B、C、D相互独立,且P(A)=,P(B)=, P(C)=,P(D)=;(Ⅰ)甲同学能进入下一轮的概率=P(ABC+BCD+ACD+ABD+BD)=; 0238 [母题]Ⅱ(三-21):强制终止模型的数学期望(791) (Ⅱ)由ξ可能的取值为2,3,4;P(ξ=2)=P()=;P(ξ=3)=P(ABC+A)=P(ξ=4)= 1-P(ξ=2)-P(ξ=3)=ξ的分布列为:Eξ=2×+3×+4×=