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立法會 CB(4)545/12 - 13(05) 號文件
二零一三年四月十五日會議
資料文件
立法會公務員及資助機構員工事務委員會
聘用少數族裔人士為公務員
目的
本文件載述便利聘用少數族裔人士為公務員的措施 ,供
委員參考。
通曉兩文三語的公務員隊伍
2. 《基本法》第九條規定,“香港特別行政區的行政機關、
立法機關和司法機關,除使用中文外,還可使用英文,英文也是
正式語文。” 《法定語文條例》( 第 5 章) 第 3 條規定,“(1)現予宣
布:在政府或公職人員與公眾人士之間的事務往來以及在法院程
序上,中文和英文是香港的法定語文。(2) 各法定語文享有同等地
位,除本條例另有規定外,在第(1) 款所載用途上亦享有同等待
遇。”
3. 政府的政策是要維持一支通曉兩文( 中英文) 三語( 粵語、
普通話和英語) 的公務員隊伍。一般而言,所有向公眾發放的書
面資料和公告,例如報告、表格、單張、小冊子、海報、通告、
標誌、規則和規例 ,以及政府互聯網網頁上的資料,都備有中英
文文本。政府向市民大眾發出的口頭公告 ( 例如電台及電視廣
告) ,均中英兼備。此外,各局和部門會依照市民來信或口頭查
詢所用的語言,以中文或英文回覆。
公務員的聘任
4. 公務員是按公開和公平競爭的原則聘任。在公開招聘的
過程中,當局會按申請人的長處及因應有關職系的工作而訂明的
入職要求( 包括語文能力要求) 評核所有申請人。在甄選及聘任過
程中,種族並非相關的考慮因素。 同樣地,種族並非公務員晉升
評核的考慮因素。
5 . 為維持一支通曉兩文三語的公務員隊伍,以確保能夠以
兩種法定語文有效運作,當局有需要因應各公務員職系的工作要
求,在有關職系的入職條件中訂明適當的 中英文語文能力要求。
這做法符合平等機會委員會在《種族歧視條例僱傭實務守則》
( 《守則》) 所列的指引,即僱主必須確保任何語文要求都與工作
相關,且應與達致良好工作表現的要求相稱。
6 . 部門/職系首長最能掌握其轄下職系的工作和運作 需
要,因此負責訂明各有關職系的語文能力要求。為確保符合 《守
則》所列的指引,公務員事務局已向部門/職系首長發出指引,
提醒他們應不時根據運作要求的改變,檢討語文能力要求,並在
有需要時作出適當修訂。
語文能力要求及其他相關措施
訂定中文語文能力要求
7 . 各部門/職系首長於二零一零年就各公務員職系的語文
能力要求進行了一次全面檢討,其後相關部門就若干職系(例如
工人和技工)跟進修訂了中文語文能力要求,並在隨後進行的招
聘工作中採用了這些修訂後的語文能力要求。最近,政府物流服
務署將汽車司機職系的語文能力要求中有關“能書寫簡單中文”一
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項修訂為“能書寫簡單中文或簡單英文”。該署在二零一三年一月
開展的招聘工作中採用了修訂後的語文能力要求。上述措施能在
不影響有關職系的工作和運作需要的同時,方便部門招聘一些 中
文非第一語言的申請人。
8 . 為了解語文能力要求的最新執行情況,以及確保有關要
求與工作相關並與達致良好工作表現的要求相稱 ,公務員事務局
剛就各職系的語文能力要求開展另一次全面檢討。
接受非本地公開考試的成績
9 . 為便利申請人士投考公務員職位,在評估是否合乎語文
能力要求時,當局除接受本地學歷外,亦接受一些訂明的非本地
公開考試的中文科考試成績。具體來說,政府聘任公務員時會接
受英國國際普通中學教育文憑 (IGCSE) 、綜合中等教育證書
(GCSE) 、普通教育文憑( 普通程度) (GCE O Level) 和普通教育文憑
( 高級程度/高級補充程度) (GCE A / AS Levels) 的中文科成績。
不少學習中文作為第二語言的學生都擁有上述學歷。
甄選程序
10. 一些部門亦對甄選程序(特別是有關語文或溝通能力的
測試方面)作出適當調整。由二零一一年五月起,投考警員者如
符合基本學歷及最低英語水平要求但尚未達到所需的最低中文語
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