九年级语文上册第二单元第8课界碑课件鄂教版.pptVIP

* 你知道吗？ 你了解吗？ 有图有真相：走近你不了解的边防战士 界碑 王晓廉 课堂任务 1.自主学习反馈 2.协作解决困惑 3.我的学习体会 一、自主学习反馈 1.全班同学有感情地朗读课文。 5.小组代表展示成果：环境描写及其作用。 4.小组代表发言：结合人物描写说说小说刻画了怎样的边防站长。 2.小组代表发言：小说的语言风格。 3.小组代表描述边防站长巡查路线。 二、协作解决困惑 我的困惑： 1.为什么课题是“界碑”而不是边防站长？ 2.为什么边防站长没有姓名？ 3.作者的写作意图何在？ 三、我的学习体会 * *