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施工职业能力导向建筑类职业院校课程教学改革探究 摘要：高等建筑类职业院校在改革课程体系的过程中注 重施工职业能力的培养，文中探讨了以培养学生滋工职业能 力为导向的内蒙古建筑职业技术学院课程改革，对于促进学 生的能力发展具有重要意义。 关键词：施工职业能力 课程教学改革 —、概况与意义 内蒙古建筑职业技术学院是内蒙古自治区唯一一所独 立设置的建筑类高等院校，被教育部、财政部确定为“国家 示范性高等职业院校建设计划”立项建设单位，2010年6月 通过国家验收，2009年被教育部评为“全国普通高校毕业生 就业工作先进集体”，2011年被教育部确定为高职院校单独 招生试点单位（全区共3所）。学院依托建设行业，建立了 以土建类专业为主干的专业群，现有国家教学改革试点专业 2个、中央和自治区财政重点支持建设的示范专业5个、自 治区品牌专业13个；有国家级精品课程2门、自治区级精 品课程12 H ;有自治区教学成果一等奖2项、二等奖3项。 学院坚持以服务国家和自治区建设事业发展为己任，55年来 培养了 5万余名各级各类建设人才，他们遍布于建设行业行 政主管部门和建筑企业，成为优秀的企业家、管理人才和技术骨干，为内蒙古的建设事业发展做出了历史性贡献! 建筑类高等职业院校要加快改革步伐，通过课程改革, 培养学生创新精神与实践能力，这是“十二五”《规划纲要》 中提出的“ 中提出的“发展高等职业教