黑龙江省海林市高中生物 第二章 动物和人体生命活动的调节 第二节 通过激素的调节讲义 新人教版必修3.pptVIP

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  • 2019-07-24 发布于江苏
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黑龙江省海林市高中生物 第二章 动物和人体生命活动的调节 第二节 通过激素的调节讲义 新人教版必修3.ppt

通过激素的调节 ;激素调节的发现; 19世纪的学术界普遍认为,胃酸刺激小肠的神经,神经将兴奋传给胰腺,使胰腺分泌胰液。;稀盐酸; 斯他林和贝利斯的假设: ; 斯他林和贝利斯的实验 :;内分泌腺与外分泌腺的区别;激素的作用方式;人体主要内分泌腺及其分泌的激素; 促性腺激素释放激素、促甲状腺激素释放激素、促肾上腺激素所作用的器官分别是( ) A.性腺、甲状腺、肾上腺 B.垂体、甲状腺、肾上腺 C.垂体、垂体、垂体 D.垂体、垂体、肾上腺;;侏儒症(幼年分泌不足) 巨人症(幼年分泌过多) 肢端肥大症(成年分泌过多);肢端肥大症患;甲亢(分泌过多) 呆小症(幼年分泌过少) 地方性甲状腺肿(成年缺碘);呆小症患者(智力不正常.生殖器官不发育);思考与讨论;血糖平衡的调节;血糖降低;下丘脑某一区域;下丘脑某一区域; 胰岛素和胰高血糖素的相互拮抗,共同维持血糖含量的稳定;同时,在血糖调节的过程中,胰岛素的作用结果会反过来影响胰岛细胞的分泌活动。;血糖平衡的意义; 当你站在寒风中瑟瑟发抖时,你的机体为了抵御寒冷作了哪些反应?这些反应是通过怎样的调节机制

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