洪恩儿童美术馆课件6-太阳与月亮.pptx

活动总目标目标一：激励通过想象、联想、组合与变化”等方式开展创作活动目标二：引导从“符号、平面和概念化”的状态中走出来目标三：注意审美与评价能力的培养课前导入课前准备视频指导图画绘本课前导入图片里是什么？它们是什么颜色的？看到他们，有什么样的感觉呢？课前导入月亮在深蓝色的夜晚中，发出微弱的光，给人冷冷的感觉。课前导入晚上的天空是蓝色的，人们感觉很冷，睡觉都要盖上被子。课前导入把夜晚的颜色叫做冷色。课前导入太阳是橘红色的，像燃烧的火，给人暖洋洋的感觉。课前导入白天的太阳把天空都映成了红色，热的人们只想脱外套。课前导入我们把像太阳的颜色叫做暖色。课前导入学习到了冷暖色，下面我们来进一步了解一下：左边的部分是冷色，包括绿色、蓝色、紫色，右边的部分是暖色，包括红色、黄色、橙色，小朋友们你们分清楚了吗？课前导入这节课，我们要用冷暖色来画画太阳公公和月亮婆婆，太阳公公有酷酷的发型，月亮婆婆戴着一顶小睡帽入睡了！课前导入材料中给了两张颜色的背景纸，小朋友们要把这两张纸粘贴在一起，这样就形成了一面是暖色，一面是冷色的效果，小朋友们分清楚了吗？然后再把白色的圆形粘贴在画面中，在暖色的部分画太阳公公，在冷色的部分画月亮婆婆。课前导入....方案一：太阳有一头尖尖的橘色短发，而月亮有一头乌黑的卷发。方案二：太阳羞红了脸蛋，月亮安静的在太阳旁边，瞧，它还戴了一顶小睡帽，月亮这边还有一闪一闪的星星。..方案三：太阳和月亮这对好朋友正在小声的说着悄悄话，旁边星星一眨，一眨。课前导入本节课用到的工具：油画棒、勾线笔、胶棒课前准备本节课的教学目标：1、通过对白天和黑夜的观察，进一步认知冷暖色；2、通过绘画和拼贴技法，体现冷暖色的对比关系；3、培养幼儿对大自然昼夜变化的兴趣，养成良好的作息习惯。课前准备为了便于教师在材料袋中找到这一节课，需要在课前了解本节课的材料有：桔红色和紫色卡纸模切各一张，一张圆形素描纸，磨砂星星三颗。课前准备本节课用到的工具：油画棒、勾线笔、胶棒视频指导1、将桔红色卡纸和紫色卡纸拼成一个长方形，把重合部分粘贴在一起作为背景使重合部分不超过一个手指宽度。把圆形素描纸粘在背景的中间。2、在圆形纸上画出太阳与月亮的拟人形象，靠近暖色的部分画太阳，靠近冷色的部分画月亮。3、沿着接缝处，画出月亮的轮廓并用冷色的油画棒涂色，最后添画五官。在另一边画出太阳。4、画出太阳的光芒，给月亮戴个小睡帽，贴上小星星点缀，这样画完的太阳和月亮就更加生动了。..视频指导本节课注意事项： 1、深入了解冷暖知识，区分冷暖颜色；2、在圆形上画分割线时，尽量和背景的方向一致。图画绘本图画绘本作为延伸练习使用。可以用一节课的时间来绘画，巩固知识点；也可以作为家庭练习，丰富幼儿的课外生活。图画绘本图画绘本