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PEP人教版三年级上册英语第三单元Unit3 Look at me教学设计 Unit 3 Look at me 范家屯镇镇郊小学 董玲 第二课时 Teaching contents: A let’s learn Let’s do Teaching aims： 　　①知识目标：1、能听、说、认读eye, face , ear, nose, mouth, 这些关于身体部位的单词，并能用英语介绍自己身体的这几个部分Look at me, this is my face。 　　②能力目标：2、初步了解表示接触的指示用语，能听懂，并按指令做出相应的动作:Close your eyes, open your mouth , touch your nose/ ear/ face。 　　③情感态度目标:3、激发学生学习兴趣，培养听说习惯和能力，培养学生保护眼睛和牙齿的意识。 Main and difficult points: 单词 eye, face , ear, nose, mouth的学习 。eye, face 两个单词的元音因素容易发音不到位，教师可鼓励学生张大口型，相互检查。mouth 一词的尾音发音较难，教师可适当提醒学生，注意口型。 Teaching aids: 　　1、教师准备 eye, face , ear, nose, mouth 的单词卡片、四线格和图片。 　　2、教材配套的录音带。 Teaching procedure : 一、热身、复习 (Warm-up/Revision) （1）师生共同复习所学歌曲 《H,G,Mickey》 （2）师生自由会话共同复习第一、二单元词句： EG: Good morning. Nice to meet you! What’s your name? How are you?I’m fine,thank you.Let’s go to school! 二、呈现新课 (Presentation) （1）T: Today we will go to unit3 Look at me 引出单元标题教学该句并过度学习本课时单词。Look at me .This is my face. 由此引出本课单词的教学 face , nose, mouth, ear, eye ，在教学过程中边教单词边出示相应部分。 （2）教师指着Zoom说：Good morning. Im Zoom. Look at Zoom . 指着Zoom的头说：This is his eye. 用同样的方法依次介绍： face , ear, nose, mouth ，学生进一步学习单词并用语句模仿教师介绍。 （3）教师借助动作和表情，在操练单词的过程中逐渐熟悉动作：touch close open 为Let’s do 的学习做铺垫。 （4）认读 eye, face , ear, nose, mouth 的单词卡片和图片，记住单词。 （5）学生听录音，边说边做Lets do 部分中的活动。 （6）练习。 （7）游戏： Let’s guess:Which animals? 三、Consolidation and Extension： 1.培养学生保护眼睛和牙齿的意识。 2.在音乐中结束本课。 四、Homework: 1.nose eye ear mouth face 每个单词写三行，边读边写。 2.let’s do 部分读五遍。 板书设计： Unit 3 Look at me A let’s learn Let’s do ear eye nose face mouth