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Unit 3 Look At Me
A Let’s learn
意溪上津小学 刘淑英
教学内容：
Let’s learn Let’s do Read and rount
教学目的：
1、能认听读身体部位的单词：face , body , ear, eye, nose等。
2、能听懂简单的指示语，并按指令做出相应的动作，学生不必认读或准确说出。
3、能正确用This is the…句型介绍身体部位。
教学重点：
正确认听读单词。
教学过程：
一、Warming up
1. Free talk
二、Presentation
1.Watch and Read教师点击课件，出现颜色的单词，读完即出现face单词。
2.教学单词face
①I say you do
3.教学单词ear,并通过各种耳朵形状的饰品搭配下面的动物，以鼻子代表动物引出动物。
4. 看图认读nose.
5.展示全部单词，I can say.
三、Practice
1.Play a game What’s the missing?
2.回归课本，认读单词，介绍脸部器官。
四、Assessment
1.Group work. Let’s chant
2.有趣的器官俚语。
3.小结：Children, lLook, this is the face/body/ear/eye/nose. It’s so funny!
五、Homework
1、认听读课文两次。
2、用自制Puppet向家长介绍This is the…身体部位名称。
板书设计：
Unit 3 Look At Me
A. Let’s learn/do
face body
ear eye
nose
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