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分一分(一)
北师大版小学数学三年级下册第五单元第一课时
梅州市兴宁市宁新黄岭小学 石娟英
你能用什么方式来表示一半呢？
讨 论
表示:
把一个苹果平均分成2份，
一半是这个苹果的 。
１
２
１
２
娄
攵
分一分（一）
乒乓球桌的 。
门的 。
活动内容：
（单独完成）
1、折：请将正方形纸平均分成4份，并画出折痕。
（小组完成）
2、涂：你想涂几份，小组商量每人涂的份数不能相同。
3、思：尝试写出涂色部分占整个图形的几分之几。
（写在背面）
看一看，想一想
一张正方形的纸平均分成4份。
（1） 把其中的一份涂上颜色，涂色部分
是这张纸的（ ）
（2） 把其中的两份涂上颜色，涂色部分
是这张纸的（ ）
（3）把其中三份涂上颜色，涂色
部分是这张纸的（ ）
（4）把其中四份涂上颜色，涂色
部分是这张纸的（ ）
因为涂了这张纸的全部，所以 等于（1）。
一张正方形的纸平均分成4份。
3
4
分数
……分 子
……分数线
……分 母
四分之三
写分数:先写分数线;
再写分母;
最后写分子。
分数各部分的名称和读写
读作：
说一说
1
３
３
５
５
６
３
1
练一练
2
1
（1） 哪个图形的蓝色部分等于它的 ？
考考你：看到下面的图形,你联想到了几分之一或几分之几?
说一说：这节课，你收获了什么？
孩子们的表现十全十美。
作业
1、完成课本66面第4题。（答案做在书上）
2、调查生活中哪些地方要用到分数，并思考这些分数表示什么？
今天，谢谢小朋友们了。我们玩得很开心，再见咯！
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