云南西双版纳傣族自治州景洪市气象局.pptVIP

景洪市气象局远程培训示范点经验交流 汇报内容 下一步计划 4 基本情况 1 示范点建设情况 2 取得成效 3 景洪市简介 景洪位于横断山脉纵谷区南端，北高南低，山地面积占总面积的95％。傣语意为“黎明之城”，是以傣族为主体的13个少数民族的边疆地区，2012年常驻人口52万。国土面积6958平方公里，南与缅甸接壤，紧邻老挝、泰国。境内有国家一类对外口岸景洪港、嘎洒机场、省级旅游度假区和“240”边境贸易区，森林覆盖率为84.46%。年平均降水量1136.6mm，年平均气温22.6℃。 景洪市气象局简介 　　　景洪气象事业始于1953年8月（原车里气象站）。1996年10月经景洪市委、市人民政府批准（景政发〔1997〕02号），成立了景洪市气象局。由原州气象局观测组(成立于1953年)、大勐龙气象站(成立于1957年)和景洪热作气象试验站(成立于1962年)合并而成。是集国家基本气象站，一级农业气象试验站和滇南唯一太阳辐射观测二级站为一体。 景洪市气象局简介 　　　曾取得过科技进步奖8项，其中，国家级1项、省部级2项、地厅级3项、县级２项。2003年来一直保持省级文明单位称号。现有在职职工16人，其中党员7人，研究生1人，本科8人，副高1人，工程师7人。开展的主要业务有气象灾害防御、地面气象观测、农业气象观测、农业气象科技试验和推广、气象预报服务、人工增雨防雹等。 示范点建设情况 按照远程示范点建设要求，我局确定了集体学习场所，为职工学习、讨论创造良好的环境。并通过政府采购方式给每位职工配备耳机、电脑、摄像头等设备，引入12M宽带网，购置充实了图书室，我局远程学习设备配置达到示范点规定的要求。 示范点学习环境 示范点学 习环境 成立了远程学习示范点建设领导小组。 制定了洪市气象局远程教育学习示范点建设方案及各项规章制度。 制定了2015、2016年远程教育实施计划及个人实施计划。 每年设立固定资金用于教育培训，包括示范点硬件更新、教学资源购置、教学活动投入、优秀学员奖励等。 组织策划，重点部署 制度保障 保障机制 各类规章制度及学习计划 远程教育学习情况 按照《县级学习示范点建设评估指标》中的学习要求，全局在职全体干部职工均有学习ID号，做到全员有网络学习记录、心得笔记；截止12月1日，人均学习时长超过100小时；全年共组织职工参加9次远程教育培训班，有6人顺利通过。 远程教育学习情况 1、按照景洪市委建设学习型党支部的要求，我局6名党员在远程教育学习过程中充分发挥党员的先锋模范带头作用，带头学习各类文件会议精神、时事政策，积极撰写各类稿件和心得体会，为全局进行远程培训学习起到了良好的带头作用。我局在2015年市政府党建考核获评“优秀” ；2015年党风廉政考核“优秀” ；2016年地方政府“两学一做”学习教育活动考核中获评“优秀”，同时考核组对我局的远程学习模式及制度给予充分肯定，并计划将这种学习形式在其他兄弟单位予以推广。 多种形式并举，切实开展学习 党员带头学习 配合第二批教育实践活动和“三严三实”、“忠诚干净担当”、“两学一做”专题学习教育活动，由党员轮流带头学习。 多种形式并举开展学习 2、利用多种形式、资源开展学习活动。 每月固定两次集体学习时间，由辅导员确定学习内容，全局职工全部参加，原则上不允许请假。每周五组织一次职工讲堂，主要学习业务方面的知识。 集体学习记录 各科室根据所需业务知识的不同，利用气象科普网、远程教育培训网及气象论坛以观看视频或ppt的方式进行学习。 集体学习和职工讲堂 结合道德讲堂，以重温经典、学习模范、朗诵诗词等方式提升全体职工的思想道德修养和文明素质，在全局营造爱岗敬业、无私奉献的职业道德和服务理念。 道德讲堂、演讲比赛 1、实现了基层与上级单位的“零距离”沟通。 2、 提高了职工的业务知识水平和文化修养。 3、提升了业务质量和公共气象服务能力 4、促进了我局各项工作的全面发展 取得成效 职工心得体会和学习笔记 完善制度。 落实职工讲堂常态化。 探索学习形式。 今后我局将继续奋发努力、开拓创新，进一步完善和优化远程学习示范点建设，不断总结和吸取建设中的经验与教训，为远程学习推广提供实用的基层经验，充分发挥好远程学习示范点的带头作用