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- 约1.56千字
- 约 26页
- 2019-07-24 发布于广东
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预习:1 有感情地朗读课文。想一想为什么“我”不愿意把鲈鱼放回湖里,而父亲坚持要“我”这么做。 2.根据课文内容。用适当的词语概括“我”心情的变化。 捕捞 鱼饵 溅起 上钩 小心翼翼 操纵 啪啪 鱼鳃 皎洁 嘴唇 沮丧 诱惑 告诫 实践 翕xī 动 抉júe择 禁渔期是指政府规定的禁止或者是限制捕捞海内动物的活动的期间。其目的是保护水生生物的正常生长或繁殖,保证鱼类资源得以不断恢复和发展。规定禁渔期是世界各国普遍实行的鱼类资源保护制度,我国的渔业法规也明确规定了这项制度。按照我国《渔业法》和其他法规的规定,禁渔期由县级以上人民政府渔业行政主管部门规定。 我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼 。 “爸爸!为什么?”我急切地问道。 “可是不会钓到这么大的鱼了。”我大声争辩着,哭出了声。 我再次把乞求的目光投向了父亲。 我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来,依依不舍地把它放回湖里。 3 . 课文中有一些含义深刻的句子,如,“道德只是个简单的是与非的问题,实践起来却很难。”请把这样的句子找出来,并结合上下文和生活实际说说自己的理解。 4 .课文中哪些语句对你有启示?你由此想到了什么?写下来和大家交流。 * 得意
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