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宁夏生态移民地区初中物理课堂高效教学的研究
目 录
摘 要…………………………………………………………………………………I
Abstract．．。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．。．．．．．。．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．，．．．．．．．．．．…．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．…．．．．．．．．．．．．．．．．II
第l章 前 言……………………………………………………………………．1．
1．1课题的提出…………………………………………………………………．1．
1．2研究意义……………………………………………………………………．．2．
1．3国内外研究的现状…………………………………………………………．．3．
第2章研究方案…………………………………………………………………．．．5．
2．1研究内容……………………………………………………………………．．．5．
2．2研究方法……………………………………………………………………一5一
第3章 宁夏生态移民地区初中物理高效教学的理论研究……………………一8．
3．1高效教学……………………………………………………………………．．8．
3．2物理课程的新要求…………………………………………………………．．9．
3．3物理高效教学的措施………………………………………………………．10．
3．4物理高效教学的影响因素…………………………………………………．12．
第4章对宁夏生态移民地区初中物理高效教学现状的调查…………………一14．
4．1调查问卷的编制……………………………………………………………．14．
4．2样本的选取…………………………………………………………………．16—
7．
4．2物理高效教学的总体分析…………………………………………………．1
4．3影响物理高效教学的原因分析……………………………………………．20．
第5章宁夏生态移民地区初中物理高效教学的试点研究……………………一22．
5．1试点的选择…：………………………………………………………………．22．
5．2实验方案……………………………………………………………………-22-
5．3实验结果分析………………………………………………………………一23—
5．4对宁夏生态移民地区高校教学的建议……………………………………．24-
第6章研究总结与不足…………………………………………………………一26-
6．1研究总结……………………………………………………………………-26·
6．2本研究的不足………………………………………………………………一27-
参考文献……………………………………………………………………………一28-
附录一………………………………………………………………………………．29一
附录二………………………………………………………………………………-30-
1．
附录三………………………………………………………………………………．3
附录四………………………………………………………………………………-36-
IV
万方数据
宁夏生态移民地区初中物理课堂高效教学的研究
第1章 前 言
1．1课题的提出
生态移民也是民生工程中非常重要的组成部分，这是从根本上解决宁夏回族
自治区中南部山区的贫困问题，在生态移民过程中，学校的建设也是一项重要工
作，随着家庭的搬迁生态移
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