旅游和酒店管理专业实践教学探索和思索.docxVIP

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  • 2019-07-30 发布于广东
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旅游和酒店管理专业实践教学探索和思索 摘要:随着高校培养应用性人才的目标加剧,许 多高校越来越重视学生的实践教学环节,而酒店管理专业的 实践教学也随着与企业的不断合作,逐渐出现了一些新问 题,本文从提髙专业教师的自身水平、创新实践教学的方法 和完善实践教学目标体系的建设等方面,提出了改进的措施 和对策,以期提高实践教学的教学质量和开创校企合作的新 局面。 关键词:建构主义;教学法;实践教学 随着《国民休闲纲要》的出台,旅游业的发展又进入一 个新的历史阶段,这对旅游企业和培养专业人才的高校而言 都提出了新的挑战,特别是对酒店行业的发展也带来了很多 机遇,而酒店行业超前规模的发展是需要后备军作为稳定支 撑的,但现实状况是酒店工作人员流动频繁,如何招聘更多 更稳定的人才对酒店行业具有举足轻重的作用,虽然很多酒 店也已经尝试与有旅游管理专业的学校建立长期合作计划, 高校也非常乐意通过实践教学来完成教学目标,但从校企合 作的效果来看,似乎并不让人满意,因此探讨酒店实践教学 中的问题与对策就显得特别重要了 一、实践教学的内涵 实践教学是巩固理论知识和加深对理论认识的有效途 径,是培养具有创新意识的高素质工程技术人员的重要环 节,是理论联系实际、培养学生掌握科学方法和提高动手能 力的重要平台,此外还应注意学生素养的提高和正确价值观 的形成。从广义上说,实践教学就是除了理论教学之外的, 所有教学

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