2019版高考物理一轮回顾实验六验证机械能守恒定律教案.pptVIP

* 实验六：验证机械能守恒定律 1.实验目的：验证机械能守恒定律. 故只需借助打点计时器，通过纸带测出重锤某时刻的_________ 和该时刻的___________，即可验证机械能是否守恒. 下落高度 h 瞬时速度 v 测定第 n 点的瞬时速度的方法：测出第 n 点相邻的前、后 两段相等时间 T 内下落的距离 sn和sn＋1，则vn ＝_________＝ ____________(如图 S6-1 所示). 图 S6-1 3.实验器材：铁架台(带铁夹)、打点计时器、重锤(带纸带 夹子)、纸带若干、复写纸片、导线、________和学生电源. 4.实验步骤 图 S6-2 刻度尺 (1)安装、准备：按如图 S6-2 所示装置把打点计时器安装在 铁架台上，用导线把打点计时器与学生电源连接好.把纸带的一 端用夹子固定在重锤上，另一端穿过计时器限位孔，用手竖直 提起纸带使重锤停靠在打点计时器附近. (2)打纸带：先接通电源，后释放纸带，让重锤带着纸带自 由下落，这样计时器就在纸带上打下了一系列点，更换纸带重 复上述步骤做 3～5 次实验. 2 2 5.数据处理 在起始点标上 0，在以后各点依次标上 1、2、3、…用刻度 尺测出对应下落高度 h1、h2、h3、… 6.误差分析 (1)偶然误差 测量长度时会带来误差，减少误差的办法是：①测距离时 都应从第一个点 O 量起.②多测几次取平均值. (2)系统误差 实验中重锤和纸带在下落过程中要克服阻力(主要是打点 计时器的阻力)做功，故动能的增加量ΔEk 必定稍小于势能的减 少量ΔEp. 考点 1 基本实验原理与实验操作的考查 【典题 1】在“验证机械能守恒定律”实验中，两个实验 小组的同学分别采用了如图 S6-3 甲和乙所示的装置将重物由静 止释放，采用两种不同的实验方案进行实验. 甲 乙 图 S6-3 (1)关于两图装置中重物以及实验器材的选择，下列说法正 确的是________. A.在图甲中，下落物体应选择密度大的重物 B.在图乙中，两个重物的质量关系是 m1m2 C.采用这两种方案进行实验，都还需要的实验器材有交流 电源、刻度尺和天平 D.采用这两种方案进行实验，都必须先释放重物，再接通 打点计时器的电源 (2)比较这两种实验方案，你认为________更合理，理由是 _____________________________________________________. 解析：(1)为了减小空气阻力对实验结果的影响，图甲中的 重物应选择质量大、体积小的重物，即密度大的重物，选项 A 正确.图乙是验证两个重物系统机械能是否守恒，要求 m1 向下 运动，m2 向上运动，所以 m1＞m2，选项 B 正确.图甲实验验证 重力势能的减少量 mgh 是否相等，不需要测量重物的质量，所 以实验器材不需要天平；图乙实验验证两个物体 m1 和 m2 组成 和系统重力势能的减少量 m1gh－m2gh是否相等，需要测量两个 重物的质量，所以实验器材需要天平，选项 C 错误.采用图甲、 乙装置的方案进行实验，应先接通打点计时器的电源，然后释 放重物，选项 D 错误.(2)图甲装置的方案更合理，因为图乙中细 线与滑轮之间的阻力会影响实验结果. 答案：(1)AB (2)图甲装置的方案 图乙中滑轮与细绳间 的阻力会影响实验结果 方法技巧：(1)安装打点计时器时要竖直架稳，使两限位孔 在同一竖直平面内以减少摩擦阻力. (2)重物应选用质量大、体积小、密度大的材料. (3)应先接通电源，让打点计时器正常工作后，再松开纸带 让重物下落. (4)纸带长度应选用 60 cm 左右为宜，应选用点迹清晰的纸 带进行测量. 考点 2 数据处理与误差分析 【典题 2】(2016 年北京卷)利用如图 S6-4 所示装置做“验 证机械能守恒定律”实验. 图 S6-4 (1)为验证机械能是否守恒，需要比较重物下落过程中任意 两点间的________. A.动能变化量与势能变化量 B.速度变化量和势能变化量 C.速度变化量和高度变化量 (2)除带夹子的重物、纸带、铁架台(含铁夹)、电磁打点计 时器、导线及开关外，在下列器材中，还必须使用的两种器材 是________. A.交流电源 B.刻度尺 C.天平(含砝码) (3)实验中，先接通电源，再释放重物，得到如图 S6-5 所示 的一条纸带.在纸带上选取三个连续打出的点 A、B、C，测得它 们到起始点 O 的距离分别为 hA、hB、hC. 图 S6-5 已知当地