2018年秋八年级生物全一册第21章 第2节 生物的进化.pptVIP

【课后练习】 17．（2018?平川区一模）生物与进化的关键因素是（ ） A．过度繁殖 B．生存斗争 C．产生变异 D．适者生存 C 生物 归纳总结 学习目标 自主预习 合作学习 课后练习 随堂检测 第21章 生命的发生和发展 第2节 生物的进化 【学习目标】 【重难点】 1．列举古生物学化石方面的证据，说明生物是进化的。 2.说出地球上各类动物、植物和微生物出现的先后顺序。 1.重点：生物化石的形成过程和化石记录的生物进化趋势；地球上各类动物、植物和微生物出现的先后 生物 【学习目标】 【学习目标】 【重难点】 3．简述达尔文的自然选择学说的主要内容。 4.形成生物进化的基本观点。 顺序；达尔文提出自然选择学说的过程和自然选择学说的主要内容。 2.难点：自然选择学说的主要内容。 生物 【学习目标】 【自主预习】 一、生物进化的化石记录 1．化石是指保存在地层中的古代生物的______、________和________。 2．生物的遗体、遗物和生活的痕迹，由于某种原因被埋藏在__________中，经过若干万年的复杂变化而形成化石。 遗体 遗物 遗迹 地层 【自主预习】 3．化石记录显示：形成早的古老地层中，化石生物种类______，结构________而______；形成晚的地层中，化石生物种类______，结构______而________。 4．生物进化总的趋势是从________到__________，从低等到________，从________到陆生。 少 简单 低等 多 复杂 高等 简单 复杂 高等 水生 【自主预习】 二、地球上的生命史 地球约有46亿年的历史。地质学家把地球的发展史划分为若干地质年代，主要包括太古代、元古代、 、 和 等。 2、各种地质年代的生物种类及进化的特征： （1）前寒武纪：地球上出现了 、______ 等原核生物，之后出现原始海洋多细胞生物，最早的原生动物出现在大约6亿年前。 古生代 中生代 新生代 细菌 蓝细菌 【自主预习】 （2）古生代：地球上出现大量的 动 物和高等 植物类群，被称为“寒武纪生 物大爆发”，其中“ ”化石是标志性 化石，因此，寒武纪也称为“三叶虫”时代“。 古生代的中期，生物开始由水中向陆地发展，首次出现陆生的______类植物。古生代后期，出现了能够登陆生活的_____类和有翅的昆虫。 无脊椎 藻类 三叶虫 裸蕨 两栖 【自主预习】 （3）中生代： 植物是主要的陆生植物，早期出现的 动物是主要的陆生脊椎动物，是 繁盛和绝灭的时代。 （4）新生代： 植物与动物中的鸟类和哺乳动物繁盛的时代，其中，大约400-600万年前，灵长类动物的一支进化成 。 裸子 爬行 恐龙 被子 人类 【自主预习】 三、达尔文和他的“自然选择学说” 1.达尔文通过考察意识到加拉帕戈斯群岛上各种生物发生着适应环境的变化，这种变化显示出______的影响和______的选择。 2.人工选择：达尔文注意到人们饲养的动物和栽培的植物都是从野生原种经过代代的精心______和________形成的。 环境 大自然 选择 培育 【自主预习】 3．自然选择学说：绝大多数的物种繁殖的后代数量都大大超过生存环境的承受力，导致后代无法获得足够的______、水、__________等。它们之间就要进行________，在竞争中某些有微小的__________变异的个体更能适应环境变化，在竞争中容易生存和繁殖后代。 食物 栖息条件 生存竞争 有利 【自主预习】 这样，经过许多代以后，微小的有利变异在物种内________起来，一个更加适应环境的 ________形成。 4．自然选择是通过_________实现的，生物的________和________是自然选择的结果。 5．选择在自然界中是______存在的，环境的__________作用决定着生物进化的方向。 积累 新物种 生存竞争 多样性 适应性 普遍 定向选择 【合作学习】 探究一.生物进化的趋势 化石是指保存在地层中的 古代生物的遗体、遗物和 遗迹。如果我们把地层比 作一本书，一层又一层的 沉积岩就好像书页，地层中的古生物化石好像书中的文字，它记载着地球的进化历史，也记载着生物的进化历史。因此，化石是最有说服力的生物进化证据。通过观察右图你发现化石在地层中的呈现有什么规律吗