实践锻炼提高了人的认识能力.PPT

* 人的认识从何而来 屠呦呦 全球疟疾分布 疟疾是危害严重的世界性流行病，到了1960年代末，国际上根除疟疾的努力宣告失败，这种疾病的发病呈现上升势头。 每年全球约有2亿人感染疟疾，在联合疗法中应用青蒿素后，总体上将疟疾的死亡率降低超过20%，仅在非洲一地，每年挽救超过10万人的生命。 抗疟疾青蒿素 屠呦呦研制抗疟疾青蒿素的行为是不是一种实践活动？ 实践是 人们 改造 客观世界 的 物质活动。 主体 对象 性质 ？ 下列属于实践的有（ ） ①医生治病 ②作家构思小说 ③蚂蚁搬家 ① 实践的主体： 实践的对象： 实践的手段： 屠呦呦 青蒿 实验 1、实践具有客观物质性 实践的特点 屠呦呦研制青蒿素 屠呦呦研制青蒿素的活动与蜜蜂筑巢的活动一样吗？ 实践是人有目的，有意识的活动 在改造自然的过程中，创造新的物质生活资料 在改造社会的过程中，创造新的社会结构和社会关系 2、实践具有能动性 1969年，时年39岁的屠呦呦以中医研究院科研组组长的身份加入523项目。屠呦呦与同事一起查阅了大量药方，发现青蒿提取物有明显的抗疟效果。于是，屠呦呦课题组开始研制如何有效提取青蒿素。 抗疟疾青蒿素是整个科研团队的成果，这体现实践活动的什么特点？ 屠呦呦和她的团队为什么到2015年才研制出抗疟疾青蒿素？这体现实践的什么特点？ 社会性 历史性 3、实践具有社会历史性 实践特点： 1、客观物质性 2、能动性 3、社会历史性 实践是人有意识、有目的地改造客观世界的物质活动，是社会历史性活动。 1、屠呦呦对青蒿素治疗疟疾效果的认识从哪里获得？ 1、实践是认识的来源 2、屠呦呦为什么要研究青蒿素能否治疗疟疾？ 2、实践是认识的目的 190次失败之后。1971年10月4日，屠呦呦课题组在第191次低沸点实验中发现了抗疟效果为100%的青蒿提取物。 1971年下半年，屠呦呦从东晋葛洪所著的《肘后备急方》一书中受到了启发。书中记载了“青蒿一握，以水二升渍，绞取汁，尽服之”的内容。但在实验中，屠呦呦提取的青蒿素对小白鼠的治愈率一次次降低。屠呦呦发现，原来是自己的提取方式出了问题。屠呦呦由用乙醇提取改为用沸点比乙醇低的乙醚提取，1971年10月4日成功提取到青蒿中性提取物，获得对鼠疟、猴疟疟原虫100%的抑制率。 对屠呦呦的研究产生了什么影响？ 1、实践中出现的新问题推动人们进行新的探究 2、实践锻炼提高了人的认识能力 在古代，人们能否用乙醚来提取青蒿素？为什么？ 3、实践的发展为人们提供日益完备的认识工具。 3、实践是认识发展的动力 实验中出现了什么问题？ *