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2018— 2019 学年度学校德育工作计划 2018 年 9 月 1 日 2018—2019 学年度学校德育工作计划 — 1 — 本年度我校德育工作要具体要 深入学习贯彻党的十九大精 神，全面贯彻教育部《中小学德育工作指南》 ，落实立德树人根本 任务，培养学生爱党爱国爱人民的朴素情感，增强国家意识和社 会责任意识，了解中华优秀传统文化和革命文化、社会主义先进 文化，增强中国特色社会主义新时代道路自信、理论自信、制度 自信、文化自信，引导学生准确理解和践行社会主义核心价值观， 养成良好道德品质和行为习惯， 形成积极健康的人格和心理品质， 促进学生核心素养提升和全面发展。 抓好以下几项工作： 一、坚定理想信念，深入学习贯彻党的十九大精神和习近平 新时代中国特色社会主义思想 1、持续推进学习宣传。把学习宣传党的十九大精神和习近平 新时代中国特色社会主义思想作为首要政治任务，列入师生政治 理论学习内容，切实做到学懂弄通做实。 2、培育和践行社会主义核心价值观。 深化中国特色社会主义、 中国梦和中国道路学习宣传教育，引导广大师生坚定理想信念， 增强“四个自信” ，把社会主义核心价值观宣传教育渗透到课堂教 学、社会实践、学校文化、家庭教育的各个环节和学生成长的各 个阶段，充分发挥学校电子显示屏、宣传栏、公告栏的宣传作用， 运用广大师生喜闻乐见的活动与形式，抓好社会主义核心价值观 宣传场景化布置。 3、加强爱国主义教育。落实好教育部党组《关于教育系统深 入开展爱国主义教育的实施意见》 ，加强国旗、国徽、国歌教育， — 2 — 开展民族精神和民族意识教育，教育引导广大青少年继承革命传 统，传承红色基因。在国家纪念日、国庆节等重大节日开展好各 类纪念和庆祝活动，开展好“我们的节日”主题教育活动；深入 开展“永远跟党走”社会实践活动和“爱学习、爱劳动、爱祖国” 主题教育活动。 4 、落实意识形态责任。继续落实好意识形态工作要求，按照 属地管理和“谁主管，谁负责”的原则，履行好意识形态工作主 体责任；将意识形态工作与学校德育、学生思政工作有机融合； 强化对课堂教学和各类思想文化阵地的建设管理，落实各类讲座 论坛等“一事一报”制度。 5、加强和改进时政宣传教育。开展国内外形势、党和国家重 大方针政策及社会热点等时政教育，将新鲜的时政教育内容及时 深入地融入到课程教学中去，促使学科教学联系实际，生动丰富； 加强时政宣传栏的建设， 根据不同学段学生的认知特点和关注点， 以新闻摘要的形式突出宣传国内外重大新闻、党委政府重大工作 部署、社会重大事件等。 二、围绕“六好”标准，推动文明校园创建活动全覆盖 6、根据教育部、 中央文明办 《中学文明校园创建标准》 要求， 结合贯彻落实《义务教育学校管理标准》 、《中小学生守则》，以立 德树人为根本，以学生为中心，加强师德建设，重点围绕领导班 子建设、思想道德教育、活动阵地建设、教师队伍建设、校园文 化建设、校园环境建设等六方面开展工作，进一步把全员全方位 — 3 — 文明校园创建引向深入。 7、将创建文明城市主题教育活动、文明礼仪知识普及与日常 行为规范教育紧密结合起来，继续深化“三防四不一做”主题教 育活动和文明生评比活动，强化学生一日常规管理。在活动中大 力倡导和学习“文明举止” 、“文明仪表”、“文明用语”、“文明出 行”，培养学生崇尚文明礼仪的高尚情操，做到仪表美、语言美、 情感美、行为美，促进学生文明素质的整体提升。做好