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高二第二学期班主任工作计划
二年 6 班 班主任郭永华
班主任工作计划遵循学校本学期德育工作的总体思路 ,班级工作围绕以中学生日常行为
规范的教育为基础 ,以养成教育为重点 , 以学校丰富多彩的思想教育活动为载体 ,以班主任爱
岗敬业 ,教书育人为保障 , 以学生自我教育为有效途径 ,充分发挥家长的辅助教育作用 ,采取学
校班级制度导训 ,活动导行 ,努力构建学校教育 ,班级管理与学生自我教育相结合的德育教育
和管理模式 ,促进学生良好的文明行为习惯的养成 ,全面提升学生的思想道德素质。在高二这
一特殊而且关键的阶段, 帮助学生摆脱由于生理, 心理以及社会风气的不良影响, 指导学生
走向正轨, 摆脱一些不健康的心理思潮, 减轻学生心理压力, 从而专心学业,这就是班主任
工作中的重中之重。因此,本学期我的工作计划如下:
一、德育工作
由于高二是最为麻烦的年级,因为高一时刚进学校各方面多比较陌生和胆小 ,而到高二
在各方面都有所松懈 ,所以让每位学生保持良好的行为规范是非常重要的,尊师守纪,时刻
注意自己的仪表仪容,为以后的高三学习生活作充分的准备,并从德、智、体、美等方面培
养学生全面发展 . 积极抓好后进生的转化工作,努力使后进生以失败者来,以胜利者走。后
进生的教育和管理历来是班主任工作的难点, 却又影响班级整体教育教学质量提高的至关重
要的一环。 在这方面,我作为班主任首先做到以正确的态度对待他们, 深入调查摸底, 搞清
他们所以成为差生的原因,做到因材施教,对他们处处真诚相待, 时时耐心相帮, 真正做他
们的知心朋友, 最可信赖的朋友。 及时对后进生加强心理疏导, 帮助他们消除或减轻种种心
理担忧, 让他们认识到自己的价值。 同时,我还创造条件和机会让后进生表现其优点和长处,
使他们品尝到成功的欢乐和喜悦。 培养学生的良好道德品质, 配合学校团委和学生会的工作,
积极开展有益于学生身心健康发展的活动,积极响应学校的德育活动。
二、班级管理
进一步宣传明确学校在纪律,着装,卫生,课间操等方面的要求,严格管理,班主任及
时督促, 检查到位。 同时结合学校在相关方面的检查和管理, 帮助学生营造一个良好的学习
环境和学习氛围。认真贯彻落实《林甸一中学生日常行为规范 20 条》和《中学生守则》 ,从
学生的行为举止抓起,从言行抓起,严格要求,规范学生的行为,使学生不断完善自我,养
成文明习惯。抓好本班住宿学生的宿舍管理。
充分利用班委会, 团支部, 发挥班级骨干在班级管理及学习方面的带头作用。 构建学生
自我教育和发展的平台。 班委会实行班长负责制,负责班级的日常管理,力求在纪律,卫
生,学习等方面成为班主任在班级管理方面的得力助手。 团支部主要负责落实校团委的工
作安排,并在班级的团组织建设,组织学校不同阶段活动及学生思想动向等方面展开活动。
丰富同学们的课余生活, 宣传班级的好人好事, 提升学生的素养, 提高学生们的思想认识。 结
合学校各方面要求制定班级各方面的规章制度,明确班级干部责任义务。 班级实行评优奖
励制度。 对于工作突出的班级干部, 勤奋学习的优秀学生, 工作认真的同学要给予奖励表扬,
为其他同学起到带头作用。
三、思想教
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