二年级下册音乐滚核桃.pptVIP

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* * * * * * * * * * * 滚核桃 绛州鼓乐 教学目标: 1、欣赏打出乐“滚核桃”,能学习各种不同的敲击鼓的方法。 2、用击鼓表现“滚板粟”、“舞龙舟”的情景。 教学内容: 1、欣赏打出乐“滚核桃”。 2、学习不同的击鼓方法。 3、用击鼓表现不同的情景。 二、进入音乐殿堂 编钟是我国古代的重要打击乐器,用木棰敲击发音,音色清脆、悠扬,穿透力强。 编钟最早出现在商代,兴起于西周,盛于春秋战国直至秦汉,自宋以来渐渐衰退。    曲锣 风锣 铙 钹 民间打击乐器图片: 1 象脚鼓 板鼓 战 鼓 2 兰州太平鼓 朝鲜鼓 点鼓 铜鼓 腰鼓 神鼓 3 梆子 莲花板 书 板 (月牙片) 木鱼 鼓板 (响板、拍板) 梨花片 4 聆听山西鼓乐 《滚核桃》 问题: 1、聆听《滚核桃》,感受、体验乐曲的音乐情绪。说说你的感受。 2、《滚核桃》分头、身、尾三部分,你听出这种结构形式了吗?说说每部分的主要表现手法。 3、你能从乐曲中找出农民晾核桃的生 活原型吗?这种原型在乐曲中使怎样表现的?结合这个例子,说说你对艺术源于生活、又高于生活的体会。 * * * * * * * * * * *

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