【省级优质课】人教部编版四年级上册语文《陀螺》课件.pptxVIP

首先，请大家猜个谜语：在玩具世界里，有一名倔老头，他有一条细细的腿，如果让他站着，他站不起来，可是如果你捏住他头，一转，他可以旋转半天，要是把 他推倒，他还不服气哩，自己 要挺直腰，一直转到没有力气 为止。那么这个玩具是什么呢？;;助读资料;作者简介;会认字;shuài;会写字;;;;;;近义词辨析;;1.课文讲了什么内容？;段落划分; 围绕着童年的陀螺，写了哪些事，“我”的心情发生了怎样的变化，从中“我”感到了什么？;铁钉增加结实度。;2. 亲手削制陀螺; 然而一个孩子无论如何是削不出高质量的陀螺的，因此，曾有很长一段时间我的世界堆满乌云，快乐像过冬的燕子一般，飞到一个谁也看不到的地方去了。; 这消息曾使我一整天处于恍惚状态，老想象着那只陀螺英武的风姿。;“我”高兴的样子。; 在各色帅气的陀螺面前，它长得不伦不类，该平的地方不平，该减得地方不尖，看不出一丝一毫与同伴相斗的能力。; 大陀螺摇头晃脑，挺着肚皮一次次冲过来，我的“鸭蛋”则不动声色地闪躲。; 这真是个辉煌的时刻！我尝到了胜利的滋味，品到了幸运的甜头。; 给了我极大的欢乐和由衷的自豪。;1.人不可貌相，海水不可斗量。 2.尺有所短，寸有所长。 3. 路遥知马力，日久见人心。; 因为前面的叙述，更能体现出“我”对陀螺的渴望，当收到叔叔送的陀螺时，沮丧的心情，又与后