高二必修三第一单元中国传统文化主流思想的演变第一课百家争鸣和儒家思想的形成.pptVIP

* 夏天读庄子，因为夏天太炎热，庄子里面的道理让人通体舒泰，飘然自逸； 秋天看老子，因为秋天萧瑟，你看老子就会觉得万物都有枯荣，你不要以为只有阴暗的一面，相对也有生命快乐的一面； 在冬天当然看孟子，冬天这么冷，看看孟子的浩然之气就不冷了 在春天的时候读孔子，春天是希望的季节，读孔子可以感受到那种生机勃勃的景象。 著作畅销说明传统文化顽强的生命力和正在复苏，那就让我们了解孔子吧 必修三 人类社会思想文化和科学技术发展的历史 四个方面特征： （1）思想文化的继承性和发展性 （2）思想文化的多元化 （3）思想文化的交流与融合 （4）思想文化与政治经济的关系 第一单元 中国传统文化主流思想的演变 主流思想是什么？ 它是如何演变的？ 考纲要求 1、孔子与老子的思想2、百家争鸣 3、儒家思想的形成 考情分析：本单元是高考的重点区域，江苏高考近五年都有命题，特别是2011年和2013年，必修命制了两道大题目，2012年选修涉及。预测2014年高考本单元及本节以选择题为主。 1． “百家争鸣”的含义： “百家争鸣”是指春秋战国时期知识分子中不同学派的涌现及各流派争芳斗艳的局面。 “百家”是泛指，意为数量多，指春秋战国时期的儒、道、墨、法等思想流派。 “争鸣”，是指战国时期诸子百家针对当时社会、学术等方面的各种问题，展开争论。 练一练.下列关于“百家争鸣”的说法，正确的是 A.春秋战国时期出现的一百多个思想流派 B.各派为了自己的观点不顾事实竭力诋毁对手 C.对后来社会的发展，产生了巨大的阻碍作用 D.各学派既互相诘难、批驳，又彼此吸收、融合 一.“百家争鸣”局面的出现（春秋战国时期） 中央电视台记者采访与一个西北放羊娃的对话： 记者：你每天干什么放羊娃：放羊。 记者：放羊为了什么？放羊娃：挣钱。 记者：挣了钱呢？放羊娃：娶媳妇。 记者：娶了媳妇后呢？放羊娃：生娃娃 。 记者：生了娃娃，让他干什么……？ 放羊娃：当然是放羊…… 一.“百家争鸣”局面的出现（春秋战国时期） 2．“百家争鸣”出现的原因： 历史规律：一定时期的思想文化是一定时期社会政治 经济的反映。 一.“百家争鸣”局面的出现（春秋战国时期） 2．“百家争鸣”出现的原因： 思想文化上：私学兴起，受教育面扩大 经济上：私田出现，井田制崩溃； 阶级关系上：“士”阶层的活跃和受重用 政治上：周王室衰微，诸侯争霸；政局动荡 3.“百家争鸣”的历史影响： “百家争鸣”是中国历史上第一次思想解放运动，春秋战国的“百家争鸣”是中国学术文化、思想道德发展史上的重要阶段，奠定了中国思想文化发展的基础。 一.“百家争鸣”局面的出现（春秋战国时期） 台湾国学大师傅佩荣说：一年有四季，一生有少年、青年、中年、老年四个阶段，读书也要配合生命和季节的阶段。 那我们应该怎样随着季节而读书？ 孔子究竟有哪些思想？如此风靡世界说明了什么？ 夏天读庄子， 让人通体舒畅； 秋天看老子， 品万物枯荣； 冬天读孟子， 养浩然正气。 春天读孔子， 人生充满希望； 二.儒家思想的形成 1. 春秋晚期：创立（孔子 ） 2. 战国：形成体系（孟子、荀子的改造总结） 万世师表 政治家 丧家犬 教主 1. 春秋晚期：创立（孔子 ） 至圣 教主 1. 春秋晚期：创立（孔子 ） 思想核心： 仁、礼 ---创立儒家学派 材料： 子曰：“仁者爱人。” 子曰：“已所不欲，勿施于人” 子曰：“克己复礼为仁。一日克己复礼,天下归仁焉。……非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。” 政治家 1. 春秋晚期：创立（孔子 ） 政治思想：为政以德， 包含了民本思想 孔子为安定社会秩序，提出了“仁”和“礼”的主张，但他周游列国十四年，积极推行其政治方案，但均未被统治者采纳，这是为什么？ 当时各诸侯国热衷于兼并战争和改革古制。孔子恢复周礼和仁政爱民的主张不符合他们的需要。 丧家犬 万世师表 1. 春秋晚期：创立（孔子 ） A首创私学，主张“有教无类”，打破贵族垄断文化教育的局面，培养人才，促进了社会发展（影响最大） B 总结出一套先进的教学方法和学习方法 C 整理六经 孔子 千年礼乐归东鲁万古衣冠拜素王 至圣 孔子在首尔 孔子在柏林 孔子学院的设立 1988年1月，75位全球诺贝尔奖学金获得者在法国 巴黎举行会议后发表宣言，其中说道： “如果人类要在二十一世纪生存下去，必须 回头二千五百年，去吸收孔子的智慧！” 当今世界要向孔子寻求什么智慧？ 探究活动 仁-----建立和