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- 2019-07-27 发布于河南
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Module3 Unit2
I didn’t play football.
教学设计
本课时编写:合肥永和学校 段文哲
教材分析:
本模块的学习主要依然围绕着过去式的应用,学习了过去式的否定形式。在Unit2里,Daming讲述了他寻常的星期日是怎样能够度过的,同时也对比了昨天是怎样度过的,讲述了自己度过的一个枯燥的星期日。一方面可以使同学们体会一般现在时和过去时的区别,另一方面让孩子们学会介绍寻常日子与特殊日子。
教学目标:
Students learn to tell the past tense and the present tense.
Students’ skills of reading, listening and communication will be improved.
Students learn to introduce ordinary days and special days.
教学重难点:
ride bike, play football, stay at home, rain
2. I didn’t play football.
3. didn’t+verb
4. What a boring day.
教学准备:
Multimedia, cards, ppt
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