【培优练习】《诺贝尔》(语文苏教五上).docxVIP

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  • 2020-02-08 发布于河南
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【培优练习】《诺贝尔》(语文苏教五上).docx

《诺贝尔》培优练习 合肥市屯溪路小学滨湖校区 许金芝 阅读下面的文字,完成下列各题。 _____________ 在我家的小院里,种着两种花——牵牛花和郁春棒。这是两种品格不同的花。 牵牛花一向是把根埋在土里,依靠葡萄架向上爬,它纤细的身体那样柔弱,仿佛一阵风就能吹倒似的。而郁春棒总是把根深深地扎在土壤里,依靠自己吸收的养料,在狂风暴雨的侵袭下顽强地生长着。 春暖花开的季节,牵牛花开出一朵朵色彩艳丽的花。它躺在毛茸茸的叶子上,吹着喇叭,炫耀着自己的美貌。在又大又圆的绿叶上,郁春棒也开出一朵朵水灵灵的白花。白花绿叶,非常淡雅,但它并没有为此而飘飘然,而是默默地散发出浓郁的芳香。 一进入秋天,牵牛花枯黄的叶子纷纷落下,花茎也渐渐枯萎,最后结出几粒干瘪的种子就死了。郁春棒也脱去翠绿的外衣,只留下几根一寸长的茎露出干燥的地面,待到和煦的春风再度吹拂大地,就又破土萌发。 在社会上,有的人肤浅软弱,有的人扎实坚强。有的人取得一点成绩就居功自傲,有的人默默无闻地为大家做了许多好事而从不夸耀。有的人遇到困难就心灰意冷,有的人无论遇到什么挫折都毫无畏惧,对未来充满信心。这是两种截然不同的人。 花没有思维,它只能按自己的本性生存于世。人是有思想、有头脑的,能自己决定怎样做人。 “飘飘然”应理解为( ) A、骄傲起来 B、随风飘舞 2.“再度”中的“度”字应解释为( ) A、度过 B、次 3.下列说法正确的是( ) (多选) A、1到3小节具体写牵牛花的肤浅软弱和郁春棒的扎实坚强。 B、社会上有的人像郁春棒,有的人像牵牛花,看你自己决定怎样做人。 C、牵牛花的特点是肤浅,骄傲自大。 D、郁春棒的特点是脚踏实地,勇往直前,不炫耀,无私奉献。 4.对“花是没有思想能力的,它只能按照自己的本性生存于世,人是有思想、有头脑的,能自己决定怎样做人。”理解正确的是( ) A、花和人的命运是差不多的,都不能完全由自己掌握。 B、花的命运不能靠自己掌握,而人可以掌握自己的命运,默默无私地奉献,踏踏实实地做人就是根本。 C、花是被动的,人却是能动的,所以这就是花与人的最大区别。 5. 给短文选择一个合适的题目( ) A、花的启示 B、花与人 C、两种花 参考答案 1.A 2. B 3.A B C D 4. B 5.A 【解析】这篇短文由两种花各自的生长特点及在春、秋季节的不同生命状态说起,引发对社会上不同人的生命表现和状态的思考,特别是最后一自然段总结了由花得来的启示。故先A最为恰当。

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