【教学设计】《奴隶英雄》（语文s版）.docxVIP

《奴隶英雄》教学设计 教材分析 教材分析 《奴隶英雄》是语文出版社S版小学语文六年级上册第27课的课文，是一篇略读课文，是根据意大利优秀作家、历史学家乔万尼奥里的长篇历史小说《斯巴达克思》的相关片段改编成的，课文用独幕剧的形式讲述了两千多年以前发生在罗马城里斗兽场上的故事，揭露了奴隶主贵族的罪恶和奴隶制社会的黑暗，歌颂了奴隶英雄斯巴达克的反抗精神。 教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 1、帮助学生认识“隶、栅、虏”；理解“奴隶、栅栏、俘虏、斗兽场、反抗、残杀”等词语。 2、指导学生朗读课文，读出不同角色的恰当的感情。 3、引导学生理解剧本内容，感受奴隶们的悲惨命运和斯巴达克的英雄形象，感知戏剧作品这种文学形式的基本特点。 【过程与方法目标】 指导学生朗读课文，引导学生理解剧本内容， 【情感态度价值观目标】 感受奴隶们的悲惨命运和斯巴达克的勇武、精明、富于反抗精神的英雄形象。 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 指导学生朗读课文，引导学生理解剧本内容。 【教学难点】 感受奴隶们的悲惨命运和斯巴达克的英雄形象，感知戏剧作品这种文学形式的基本特点。 课前准备 课前准备 课文朗读录音、PPT课件 课时安排 课时安排 1课时 教学过程 教学过程 教学目标： 1、帮助学生认识“隶、栅、虏”；理解“奴隶、栅栏、俘虏、斗兽场、反抗、残杀”等词语。 2、指导学生朗读课文，读出不同角色的恰当的