【教学设计】《课题研究：社会生活中的电磁波》（人教版）.docxVIP

《课题研究：社会生活中的电磁波》 教材分析　　 教材分析 现在许多方面应用了与电磁波相关的技术，社会生活因此有了很大的变化。通过社会调查或从书籍、报刊、因特网中查找资料，同学们可以做一些相关问题的研究。　　1．与电磁波有关的家用电器的使用方法;　　2．无线电技术的发展与军事思想的改变;　　3．与电磁波相关的技术给我们的生活带来的变化;　　4．电磁污染 教学目标 教学目标 【知识与能力目标】 培养学生能够理论取系实际能力 【过程与方法目标】 培养学生能够关注社会关注生活能力 【情感态度价值观目标】 培养学进行科学研究和探究问题的能力 教学重难点 教学重难点 【教学重点】了解家电使用常识 【教学难点】能够理论取系实际 课前准备 课前准备 多媒体课件等。 教学过程 教学过程 一．家电使用常识 下面以微波炉为例提出与家用电器相关的研究内容、研究方法的建议，供你参考。 1．一种微波炉的说明书（节选）微波是高频率的电磁波；其本身并不产生热；利用内部的磁控管将电能转变为微波；以2450ＭHz的振荡频率穿透食物；利用十五分子本身产生的热，里外同时快速加热食物。 2．使用微波炉的一般知识（1）切勿让微波炉空着运转，因为没有食物或水分在炉内吸收能量时，微波能量会不停地在炉内反射。（2）如果炉内起烟、着火，请关紧炉门，并按“停止/再调校”键