【培优练习】《始得西山宴游记》（语文苏教必修1）.docxVIP

《始得西山宴游记》培优练习 靖宇三中 芦言美 一、能力拓展提升 阅读文言文，回答1～6题。 桃花源记 晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之。复前行，欲穷其林。 林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。 见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。” 既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。 南阳刘子骥，高尚士也，闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。 1、解释加粗词的意思。 交通： ________ ；具： ________ ； 惋： ________ ；语： ________ ； 志： ________ ；寻： ________ ； 2、将下列句子译成现代汉语。 ①自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。 答： 。 ②既出，得其船，便扶向路，处处志之。 答： 。 3、通读全文，写出文章的线索。 答： 。 4、联系上下文，领会“渔人甚异之”中的“异”字在开展故事情节、表达作者思想感情方面的作用。 答： 。 文中哪句话表明了桃花源人听了渔人的话之后，虽“叹惋”但仍然想继续在栎花源中生活？他们为什么不愿离开呢？ 答： 。 6、本文作者陶渊明生活在一个战乱频繁、生灵涂炭的时代，他为什么在这里都虚构了一个与黑暗的现实会相对的美好境界？ 答： 。 二、挑战自我潜能 仿写诗句。 你不能改变容貌，但你可以展现笑容。你不能左右天气，但你可以改变心情。 你不能预知明天，但你可以把握今天。你不能 ，但你可以_______________。  参考答案 一、能力拓展提升 1、交错相通；全；惋惜；告诉；标记；不久 2、①他们自己说他们的祖先为了躲避秦时的战乱，带领着自己的妻子儿女及乡邻们来到这与世隔绝的地方，不再出去了，于是就与外面的人断绝了来往。 ②渔人出来后，找到了他的船，就沿着旧路回去，一路上处处作了标记。 3、以武陵渔人进出桃花源为线索，具体为：发现桃源→访问桃源→离开桃源→再寻桃源。 4、①突出桃花林之美； ②引出下文对桃花源的具体描写； ③表达了对理想社会的热爱和追求。 5、不足为外人道也； 原因：①桃花源中的生活和平安宁；②百姓安居乐业；③