【教学设计】《库仑定律》（教科版）.docxVIP

《库仑定律》 教材分析 教材分析 本节课的内容是第一章第二节库仑定律。本节内容的核心是库仑定律，它是静电学的第一个实验定律，是学习电场强度的基础，是电磁学的基本定律，也是物理学的基本定律之一。库仑定律阐明了带电体相互作用的规律，为整个电磁学奠定了基础，因此在本章中具有很重要的地位。 教学目标 教学目标 1 理解点电荷的概念，知道实际中哪些情况可看做点电荷 2 掌握、理解库仑定律的内容 3 知道库仑定律的应用条件 4 能应用库仑定律分析、解决点电荷间的力学问题 5 了解库仑扭秤的原理 教学重难点 教学重难点 【教学重点】 库仑定律的应用 【教学难点】 库仑定律的导出 课前准备 课前准备 教学过程演示实验器材，PPT，导学案 教学过程 一、探究影响电荷间相互作用力的因素 [导学探究]　O是一个带正电的物体，把系在丝线上的带正电的小球先后挂在图1中P1、P2、P3等位置. 图1 (1)保持小球的带电荷量不变，将悬点由P1依次移至P3，小球所受作用力大小如何变化？说明什么？ (2)若保持小球位置不变，增大或减小小球所带的电荷量，小球所受作用力的大小如何变化？说明什么？ 答案　(1)小球受力大小逐渐减小，说明带电体间的作用力随距离的增大而减小. (2)增大小球所带的电荷量，小球受到的作用力增大；减小小球所带的电荷量，小球受到的作用力减小. 说明电荷之间的作用力随着电荷量的增大而增大. [知