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- 2026-10-21 发布于广东
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人教PEP小学英语六年级上册Unit2GettingtogetherPartBLet’stalkListandtalk教学设计
一、教材解析与单元定位
人教PEP小学英语六年级上册Unit2Gettingtogether以“聚会”为主题,属于课程标准中“人与社会”范畴下的社交交往主题。本单元核心语言功能为谈论聚会准备、询问与表达物品归属、商讨分工合作,涉及一般将来时、物主代词、祈使句等核心语法知识。PartBLet’stalkListandtalk作为本单元第二课时核心板块,承接PartA词汇与句型初识,聚焦于“商讨聚会分工”的真实语用场景,是本单元语言运用能力从“理解模仿”向“自主建构”过渡的关键节点。
Let’stalk板块呈现Sarah与Mike通过电话商讨聚会准备事宜的对话,语言材料包括Whatareyougoingtobring?I’mgoingtobringsomedrinks.Who’sgoingtobringthefruit?Amyis.等核心句型。语境真实、交际意图明确,为学生提供了运用一般将来时表达计划、运用物主代词/名词性物主代词询问归属的典范。Listandtalk板块设计为小组合作任务:根据购物清单分类讨论携带物品,并填写Things
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