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翔博教育辅导讲义 年 级：初三 第 1 课时 学员姓名：鲁豪 辅导科目：数学 教师：廖雨 课 题 分式专题复习（一） 授课时间：4月2日10：30—12：30 备课时间： 3月29 日 教学目标 掌握分式的概念、基本性质、熟练地进行分式的运算 重点、难点 分式的运算 考点及考试要求 本节内容会以填空、选择、计算、化简求值，有是中考必考内容。 教学内容 ．整式和因式分解 【课前热身】 1. x2y的系数是 ，次数是 . 2.（2009烟台市）若与的和是单项式，则 ． 3. 计算： ． 4.（2010江苏常州）分解因式：= 。 5.（2009陕西省）已知一个多项式与的和等于，则这个多项式是（ ） A． B． C． D． 6．若 7．某工厂一月份产值为万元，二月份比一月份增长5％，则二月份产值为（ ） A.·5％万元 B. 5％万元 C.(1+5％) 万元 D.(1+5％) 8.是 次 项式 【考点链接】 1. 代数式：用运算符号（加、减、乘、除、乘方、开方）把 或表示 连接而成的式子叫做代数式. 2. 代数式的值：用 代替代数式里的字母，按照代数式里的运算关系，计算后所得的 叫做代数式的值. 3. 整式 （1）单项式：由数与字母的 组成的代数式叫做单项式（单独一个数或 也是单项式）.单项式中的 叫做这个单项式的系数；单项式中的所有字母的 叫做这个单项式的次数. (2) 多项式：几个单项式的 叫做多项式.在多项式中，每个单项式叫 做多项式的 ,其中次数最高的项的 叫做这个多项式的次数.不含字母的项叫做 . (3) 整式： 与 统称整式. 4. 同类项：在一个多项式中，所含 相同并且相同字母的 也分别相等的项叫做同类项. 合并同类项的法则是 ___. 5. 幂的运算性质: 同底数幂运算法则： 同底数幂的乘法：__________________________ 幂的乘方：_____________________________________________ 积的乘方：_____________________________________________ 同底数幂的除法：_____________________________________________ 负指数幂：_____________________________________________ 0指数幂：_____________________________________________ 6. 乘法公式： (1) ； （2）（a＋b）(a－b)＝ ； (3) (a＋b)2＝ ；(4)(a－b)2＝ . 7. 因式分解：就是把一个多项式化为几个整式的 的形式．分解因式要进行到每一个因式都不能再分解为止． 8．因式分解的方法：⑴ ，⑵ ， 【典例精析】 用代数式表示： 新课标第一网 （1）的3倍与的差的平方是 （2）两数，之积除以该两数之和小2的数所得的商是 （3）一个两位数，个位数上的数字为，十位上的数字比个位上的数字小2， 这个两位数是 （4）某市为了鼓励居民节约用水，对自来水用户按如下标准收费：若每月每户用水不超过12吨，按每吨元收费；若超过12吨，则超过部分按每吨元收费。如果某户居民五月份用水吨，则该居民这个月应缴纳的水费为 计算或化简： （1） （2） （ 3） （4） 【例3】如果_____________,_________ 【例4】已知，求代数式的值 【例5】分解下列因式： （1） （2）