离散型随机变量及其概率分布、超几何分布.pptxVIP

第二十一章　概率统计§21.1　离散型随机变量及其概率分布、超几何分布;1.(2017江苏,23,10分)已知一个口袋中有m个白球,n个黑球(m,n∈N*,n≥2),这些球除颜色外完全相同.现将口袋中的球随机地逐个取出,并放入如图所示的编号为1,2,3,…,m+n的抽屉内,其中第k次取出的球放入编号为k的抽屉(k=1,2,3,…,m+n).;解析　本小题主要考查古典概率、随机变量及其分布、数学期望等基础知识,考查组合数及其性质,考查运算求解能力和推理论证能力. (1)编号为2的抽屉内放的是黑球的概率P=?=?. (2)随机变量X的概率分布为:;随机变量X的期望为: E(X)=??·?=???·?. 所以E(X)??? =??? =?(1+?+?+…+?) =?(?+?+?+…+?) =?(?+?+…+?) =…=?(?+?) =?=?, 即E(X)?.;2.(2014江苏,22,10分,0.67)盒中共有9个球,其中有4个红球、3个黄球和2个绿球,这些球除颜色外完全相同. (1)从盒中一次随机取出2个球,求取出的2个球颜色相同的概率P; (2)从盒中一次随机取出4个球,其中红球、黄球、绿球的个数分别记为x1,x2,x3,随机变量X表示x1,x2, x3中的最大数.求X的概率分布和数学期望E(X).;解析　(1)取到的2个颜色相同的球可能是2个红球、2个黄球或2个绿球, 所以P=?=?=?. (2)随机变量X的所有可能取值为2,3,4. {X=4}表示的随机事件是“取到的4个球是4个红球”,故P(X=4)=?=?; {X=3}表示的随机事件是“取到的4个球是3个红球和1个其他颜色的球或3个黄球和1个其他颜色的球”,故P(X=3)=?=?=?; 于是P(X=2)=1-P(X=3)-P(X=4)=1-?-?=?. 所以随机变量X的概率分布如下表:;思路分析　(1)取出两个颜色相同的球:取出两个绿球,有?种情况,取出两个黄球,有?种情况, 取出两个红球,有?种情况,任取两个球有?种情况,根据概率公式求概率即可.(2)先确定X的 所有可能取值,然后分别求出每个取值情况下的概率,然后可得分布列,进而求得数学期望.;考点　随机变量及其分布、超几何分布;解析　本小题主要考查随机抽样、离散型随机变量的分布列与数学期望、互斥事件的概率加法公式等基础知识.考查运用概率知识解决简单实际问题的能力. (1)由已知,甲、乙、丙三个部门的员工人数之比为3∶2∶2,由于采用分层抽样的方法从中抽取7人,因此应从甲、乙、丙三个部门的员工中分别抽取3人,2人,2人. (2)(i)随机变量X的所有可能取值为0,1,2,3. P(X=k)=?(k=0,1,2,3). 所以,随机变量X的分布列为;随机变量X的数学期望E(X)=0×?+1×?+2×?+3×?=?. (ii)设事件B为“抽取的3人中,睡眠充足的员工有1人,睡眠不足的员工有2人”;事件C为“抽取的3人中,睡眠充足的员工有2人,睡眠不足的员工有1人”,则A=B∪C,且B与C互斥. 由(i)知,P(B)=P(X=2),P(C)=P(X=1), 故P(A)=P(B∪C)=P(X=2)+P(X=1)=?. 所以,事件A发生的概率为?.;名师点睛　超几何分布描述的是不放回抽样问题,随机变量为抽到某类个体的个数.超几何分布的特点: (1)考察对象分两类; (2)已知各类对象的个数; (3)从中抽取若干个个体,考察某类个体个数X的概率分布. 超几何分布主要用于抽检产品、摸不同类别的小球等概率模型,其实质是古典概型.;2.(2017课标全国Ⅲ理,18,12分)某超市计划按月订购一种酸奶,每天进货量相同,进货成本每瓶4元,售价每瓶6元,未售出的酸奶降价处理,以每瓶2元的价格当天全部处理完.根据往年销售经验,每天需求量与当天最高气温(单位:℃)有关.如果最高气温不低于25,需求量为500瓶;如果最高气温位于区间[20,25),需求量为300瓶;如果最高气温低于20,需求量为200瓶.为了确定六月份的订购计划,统计了前三年六月份各天的最高气温数据,得下面的频数分布表:;解析　本题考查随机变量的分布列,数学期望. (1)由题意知,X所有可能取值为200,300,500,由表格数据知 P(X=200)=?=0.2,P(X=300)=?=0.4,P(X=500)=?=0.4. 因此X的分布列为;(2)由题意知,这种酸奶一天的需求量至多为500瓶,至少为200瓶,因此只需考虑200≤n≤500. 当300≤n≤500时, 若最高气温不低于25,则Y=6n-4n=2n; 若最高气温位于区间[20,25),则Y=6×300+2(n-300)-4n=1 200-2n; 若最高气温低于20,则Y=6×200+2(n-2