六年级上册数学7.2 百分数的应用（二）第二课时.pptVIP

子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 子页１ 子页２ 子页３ 子页４ 子页１题目 内容： 内容： 子页２题目 子页３ 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ 子页３题目 子页１ 子页２ 子页３ 主页 子页４ THANK YOU 第二课时 一、自主学习 阅读教材第91页，回答下列问题： 1、选择两个信息，然后提出问题并解决。 说说你是如何思考的。 2、你同意淘气的发现吗？说说你的理由 完成上面的问题后，请完成课后“练一练”第4小题，并说说你是说和思考的。 二、点拨归纳 淘气 解：选择信息：（1）和（2） 提出问题：小麦烘干后的质量是多少千克？ 解决问题： （1）画图分析 （2）列式解答 方法一、1000??（1-10%）=900（kg） 方法二、1000-1000??10%=900（kg） 答：小麦烘干后的质量是900kg。 1000kg 10% ？kg 二、点拨归纳 笑笑 解：选择信息：（1）和（3） 提出问题：小麦烘干后的质量比烘干前减少了百分之几？ 解决问题： （1）画图分析 （2）列式解答