《神笔马良》课件-1.pptVIP

神笔马良 谈一谈 你读过哪些中国古代神话故事？你最喜欢哪个故事？把你喜欢的故事说给同学听。 我会认： 嘲笑 咆哮 不知不觉 盼望 桅杆 一帆风顺 监牢 灌溉 无边无际 细读课文，思考问题 马良是怎样学画的？ 他到山上去打柴，用树枝在沙地上画天上的鸟。他到河边去割草，用草根在河滩上画水中的鱼。他见到什么就画什么。 马良的神笔是谁送他的？ 一天晚上，他躺在床上。一位白胡子老头出现在他面前，给了他一支笔，叫他去给穷人画画。 马良用画笔帮穷人画了哪些东西？ ·他给一个老农画了一头大耕牛。 ·在牢房的墙上画了一扇门，让穷人逃走了。 ·在一个干旱的地方画了一个水车，帮助人们汲水灌溉。 马良是怎样用画笔惩罚大官的？ 马良在大海中央画了一座金山，当大官驾着大船向金山驶去时，马良用画笔画了大风，海面波涛汹涌，海浪把船打翻了，大官们沉到海底去了。 金山 第一部分：穷孩子马良想要一支画笔。（第1-5自然段） 第二部分：白胡子老人送马良神笔，马良用神笔帮助村民。（第6-9自然段） 第三部分：马良用神笔惩罚官员，并继续给穷人画画。（第10-11自然段） 内容梳理 探讨与交流 假如你有一支神笔，你会用它来做什么呢？和同学一起交流，说一说你的想法。 讲述了贫苦人家的孩子马良历经坎坷，最后用自己的画笔战胜邪恶，得到穷苦人民爱戴的故事。表达了我国劳动人民对美好生活和事物的向往与追求。 课堂小结 拓展作业 1、把这篇课文编成剧本，试着分角色演一演。 2、搜集我国古代其他神话故事，选择一篇故事阅读，并写一篇读后感。 再见