探究式教学【教学课件】《小蝌蚪的成长》(北师大教).pptxVIP

探究式教学【教学课件】《小蝌蚪的成长》(北师大教).pptx

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本课时编写:安徽省阜南县第一小学 戎卫武 【创设情境】 412-89 【探索交流】 ① ② ③ 412-89= 323(只) 412-80=332 332-9=323 -80 323 332 -9 412 412 - 89 3 2 • 10 • 10 3 答:东池塘有323只蝌蚪没有变成青蛙。 【探索交流】 514-126 【探索交流】 ① ② ③ 388(只) 514-126= 514-100=414 414-20=394 答:西池塘有388只蝌蚪没有变成青蛙。 -100 -6 388 394 414 -20 514 394-6=388 - 126 8 8 • 10 • 10 3 514 【探索交流】 5 • 8 4 0 • 【探索交流】 224 (个) 300-70=230 230-6=224 300 - 76 4 2 · 10 · 10 2 答:没吹好的还有224个。 【探索交流】 【巩固提高】 1.画一画,填一填,并在计数器上拨一拨。 473 -40 -6 467 467 432 -200 -70 -8 362 354 354 【巩固提高】 2.还剩多少页没看? 【巩固提高】 3.用竖式计算。 【巩固提高】 4.回家。 【巩固提高】 5.填一填。 3 6 9 【巩固提高】 6.应找回多少元? 【巩固提高】 7. 【巩固提高】 8. (1)估一估,剧场的座位够不够坐? (2)算一算,一共有多少名学生去看电影? (3)座位够吗?座位数和学生数相差多少?

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