《马路修到家门口》教案2.docVIP

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  • 2019-07-30 发布于河南
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《马路修到家门口》教案 教学目标: 1、通过调查家乡的交通发展状况,感受交通带给人们生产生活的便捷。 2、能初步认识到交通与经济发展的密切关系。 3、了解交通发展的状况,感受交通在生活中的重要作用?。 教学重难点: 1、以交通的发展作为了解社会的窗口,拓展学生的视野,引导学生直观的感受祖国现代化建设。 2、能初步认识到交通与经济发展的密切关系。 3、关注交通发展带来的问题,培养学生的社会责任感。 教学课时: 1课时 教学过程: 一、激趣导入 师:近几年,家乡的发生了哪些变化? 过渡:短短的这几年,家乡的变化真是大。尤其是交通方面的变化,如果你一段时间没出门,有些地方的变化还真的让你认不出来了。 二、教学新课  1、去外婆家的交通工具可以多种选择了。  2、又一条铁路开始建设了。  3、出门有车坐,进城不再难。  4、新修的铁路通车了,回老家看望父母更方便了。  5、通过日记教学交通方便的重要性。  6、通车了,今年不用担心丰收的水果烂在家里了。  7、飞机可以将各种海鲜从海边运过来,可新鲜了。  8、小小河道运输忙。  9、出口商品不断从港口运往世界各地。 三、读一读:ppt中关于青藏铁路的小资料。 思考:1、是什么原因导致西藏目前还没有通上铁路? 2、为什么要修建青藏铁路呢? 四、总结 1.为什么说“要想富,先修路;道路通,百业兴”? 2.师:公路、铁路、水路、航空等交通方式,都与我们的生活有着密切的联系。通车、通航……让我们社会的发展走向了“快车道”。 五、板书设计 马路修到家门口 ----通车啦 青藏铁路 “要想富,先修路;道路通,百业兴”--快车道

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