浅谈如何提高英语课堂教学质量.DOCVIP

浅谈如何提高英语课堂教学质量 张家港市乐余中心小学215622薛丽婷 内容摘要：列宁说过:“语言是人类最重要的交控制课堂方法分为主动拄制方法和际工具。”如今，英语已是当今世界上一种通用的世界用语。提高英语教学质量，全面提高学生的素质是当前英语教学的首要任务。课堂教学质量的提高要以学生为中心，以激发学生学习兴趣为依据，充分利用创设情景、丰富的体态语言、利用多媒体、丰富多彩的教学方式、活动以及教师准确的评价，使学生充分体验到学习英语的快乐，体验到学习英语巨大的成就感，使我们的英语课堂教学显现巨大的效果。 关键词：课堂教学 情景 体态语 多媒体 教学活动 正确评价 一位教育专家曾经说过：“课堂教学蕴涵着巨大的生命活力，只有师生们的生命活力在课堂教学中得到有效的发挥，才能真正有助于学生们的培养和教师的成长，课堂上才有真正的生活。”专家的话给人以启迪，激活课堂，增加教学中的生命意识，探索教学是现代教学的当务之急。 一、创设良好的课堂情景，使学生入情入景，激发学生学习兴趣。 苏霍姆林斯基说：“所有智力方面的工作都要依赖于兴趣。”一个人的兴趣有多少，直接影响投入多少，最终影响成功多少。孔子曰：“知之者不如好之者，好之者不如乐之者。”看来兴趣在学习中是至关重要的。随着课程理念的改变，现在的兴趣是指围绕课文内容设计帮助学生掌握知识的实际有效的教学活动。 为了加强