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Q: What’s today?
A: _____________________________.
Q: _________________________________________?
A: It’s sunny.
Q: When is your birthday?
A: _____________________________.
Q: Are you free tomorrow?
A: _____________________________.
Q: Can you come to my party?
A: ______________________________________.
It’s Friday the 16th
How is the weather?/ What’s the weather like
My birthday is /It’s on…
Yes, I am./ No, I’m not.
Sure, I’d love to./ Sorry, I can’t. I have to…
M= Miss He J=Jenny
M: Tomorrow is Saturday, (1)_________________________?
J: Nothing much. What about you ?
M: Some students will come to my birthday party tomorrow evening. (2)_______________________________?
J:Yes, of course. What can I do for you?
M: I hope you can bring some food.
J: No problem.(3) _______________________________?
M:Potato chips, chocolate and hamburgers.
J: OK. Will you play games in the party?
M: (4)_____________.
J: For the games, how about giving people some small gifts if they win?
M: (5)__________________. If we do that, more people will want to play the games.
J: Yes, the games will be more exciting, too!
What are you going to do
What kind of food should I bring
Yes, we will
That’s a good idea
Can you help me to prepare for it
补全对话通过设置一定的语言环境,以书面形式来考查学生灵活运用英语口语的能力,通过补充句子,来考查学生对于基本的句型结构的掌握和应用。
补全对话的内容主要是基于课本,以新课标中所提到的日常生活话题为主,如打电话、看病、购物、就餐、约会、谈论天气等项目。
分辨答案
确定答案
陈述
疑问
一般疑问
特殊疑问
一般疑问
人称
时态
语义
第一步,通读全文,看句末的标点符号,看时态和人称。
第二步,由上下文分辨一般疑问句,特殊疑问句和选择疑问句。
第三步,逐字细读,确定答案。检查大小写和单词拼写。
一· 看
二· 辨
三· 确定
A: ______________________________?
B: No, I’m going to move to Shanghai.
A: ____________________________?
B: Yes, he often plays basketball.
A: _____________________________?
B: No, kids won’t go to school tomorrow.
一般疑问句
句型结构
Be (Am/Is/Are/Was/Were) + 主语…?
助动词 (Do/Does/Did)+ 主语…?
情态动词(Can/Should/Will)+ 主语…?
{
Are you going to move to Beijing
Does he often play basketball
Will kids go to school tomorrow
1) A: ___________________________________?
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