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小学数学牛吃草问题知识点总结:
牛吃草问题:牛吃草问题又称为消长问题或牛顿牧场,是 17 世纪英国伟大的科
学家牛顿提出来的。 典型牛吃草问题的条件是假设草的生长速度固定不变, 不同
头数的牛吃光同一片草地所需的天数各不相同, 求若干头牛吃这片草地可以吃多
少天。由于吃的天数不同, 草又是天天在生长的, 所以草的存量随牛吃的天数不
断地变化。
小升初冲刺第 2 讲
牛吃草问题
基本公式 :
1) 设定一头牛一天吃草量为“1”
2)草的生长速度=(对应的牛头数×吃的较多天数-相应的牛头数×吃的较少天
数)÷(吃的较多天数-吃的较少天数) ;
3)原有草量=牛头数×吃的天数-草的生长速度×吃的天数; `
4)吃的天数=原有草量÷(牛头数-草的生长速度) ;
5) 牛头数=原有草量÷吃的天数+草的生长速度。
例 1、牧场上长满了牧草,牧草每天匀速生长,这片牧草可供 10头牛吃 20天,
可供 15 头牛吃 10 天。问:这片牧草可供 25 头牛吃多少天?
解:假设 1 头牛 1 天吃的草的数量是 1 份 草每天的生长量:(200-150)÷(20-10)
=5 份
10×20=200 份? ? 原草量 +20 天的生长量 原草量: 200-20×5=100 或 150-10×
5=100份
15×10=150份? ? 原草量 +10 天的生长量 100 ÷(25-5)=5 天
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[ 自主训练] 牧场上长满了青草,而且每天还在匀速生长,这片牧场上的草可
供 9 头牛吃 20 天,可供 15 头牛吃 10 天,如果要供 18 头牛吃,可吃几天?
解:假设1 头牛 1 天吃的草的数量是 1 份 草每天的生长量:(180-150)÷(20-10)
=3 份
9×20=180份? ? 原草量 +20 天的生长量 原草量: 180-20×3=120份 或 150-10×
3=120份
15×10=150份? ? 原草量 +10 天的生长量 120 ÷(18-3)=8 天
例 2、由于天气逐渐冷起来,牧场上的草不仅不长大,反而以固定速度在减少。
已知某块
草地上的草可供 20 头牛吃 5 天,或可供 15 头牛吃 6 天。照此计算, 可供多少头
牛吃 10 天?
解:假设1 头牛 1 天吃的草的数量是 1 份 草每天的减少量:(100-90)÷(6-5)
=10 份
20×5=100 份? ? 原草量 -5 天的减少量 原草量: 100+5×10=150 或 90+6×
10=150份
15×6=90份? ? 原草量 -6 天的减少量 (150-10×10)÷10=5头
[ 自主训练] 由于天气逐渐寒冷,牧场上的牧草每天以均匀的速度减少,经
测算,牧场上的草可供 30 头牛吃 8 天,可供 25 头牛吃 9 天,那么可供 21 头牛
吃几天?
解:假设1 头牛 1 天吃的草的数量是 1 份 草每天的减少量:(240-225)÷(9-8)
=15 份
30×8=240 份? ? 原草量 -8 天的减少量 原草量: 240+8×15=360 份或 220+9×
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15=360份
25×9=225份? ? 原草量 -9 天的减少量 360 ÷(21+15)=10天
例 3、自动扶梯以均匀速度由下往上行驶着,两位性急的孩子要从扶梯上楼。已
知男孩每
分钟走 20 级梯级, 女孩每分钟走 15 级梯级, 结果男孩用了 5 分钟到达楼上, 女
孩用了 6 分钟到达楼上。问:该扶梯共有多少级?
男孩: 20×5 =100(级) 自动扶梯的级数 -5 分钟减少的级数
女孩 ;15 ×6=90(级) 自动扶梯的级数 -6 分钟减少的级数
每分钟减少的级数 = (20 ×5-15×6) ÷(6-5)=10( 级)
自动扶梯的级数 = 20×5+5×10=150(级)
[ 自主训练] 两个顽皮孩子逆着自动扶梯行驶的方向行走,男孩每秒可走 3
级阶梯,女孩每秒可走 2 级阶梯,结果从扶梯的一端到达另一端男孩走了 100
秒,女孩走了 300 秒。问该扶梯共有多少级?
3×100=300自动扶梯级数 +100 秒新增的级数
2×300=600自动扶梯级数 +300 秒新增的级数
每秒新增的级数:(2×300-3×100)÷(300-100)=1.5(级)
自动扶梯级数 = 3 ×100-100×1.5=150(级)
1. 有一片牧场,操每天都在匀速生长(每天的增长量相等),如果放牧 24 头
牛,则6 天吃完草,如果放牧 21 头牛,则8 天吃完草,设每头牛每天的吃草量
相等,问:要使草永远吃不完,最多只能放牧几头牛?
假设 1 头 1 天吃 1 个单位
24*6=144
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