英语人教版九年级全册save the sharks 教学设计.docxVIP

授课教师 李全慧 授课年级及班级 九年级（2/6）班 授课 时间 年 月 日 第 节 课时数 1 课题 Unit 13 We’re trying to save the earth！ Section A 1 (1a-2d) 教 材 分 析 本单元是人教版九年级英语的第十三单元，这单元每一部分的内容基本上都是围绕着“保护环境，拯救地球”这一主题展开，语言技能和语言知识都是依据这一中心话题而设计的。主要是对初中阶段所学的各种时态进行复习与巩固一般现在时，一般过去时，现在进行时，过去进行时，一般将来时，过去将来时，现在完成时，过去完成时。。 一般现在时，一般过去时，现在进行时，过去进行时，一般将来时，过去将来时，现在完成时，过去完成时。 第一课时主要围绕“污染和环境保护 ”这一话题展开讨论（1a）、进行听力（1b）和（2a-2b）口语（1c）和（2c-2d）的训练。 学 习 目 标 知识与技能：1) 能掌握以下单词及短语： litter, bottom, fisherman， be full of, put…into, throw…into, clean up, play a part in, close down 2）掌握句子： People are throwing away things every day. People are littering in public places. To cut down air pollution, we should take the bus or subway instead of driving. 3) Grammar: Present progressive, used to, modal verbs。 过程与方法：According to designing some tasks, to train students’ listening ability and to train students’ communicative competence． 情感、态度与价值观：We must be fully aware of the importance of reducing pollution and protecting animals． 教学 重点 Present progressive, used to, modal verbs。 教学难点 1．How to train students’ listening ability． 2． How to train students’ communicative competence． 学情 分析 Now we can find some students throw the rubbish everywhere.They are unaware of the importance the reducing pollution and protecting environment. So we want the students to have the thought of environmental protection through learning this unit. 教学 方法 Task-based Teaching method, Oral English practice, listening and speaking teaching, Pair work, Group work,etc. 教具 资源 Multimedia blackboard tape-recorder 第 1 课时 教学内容 教师活动 学生活动 设计意图 一 导入 新课 1. Lead-in Show some pictures about different kinds of pollution Focus on noise pollutionAir pollution Focus on n oise pollution Air pollution Water pollution Ask students to discuss the danger of these pollution. Let students become interested in the new lessons. （利用多媒体先展示一些图片，吸引学生的注意力，导入新课。） 授 新 课 与 活 动 内容一 Presentation Present some pictures about the new words, then learn. Ss read t