英语人教版九年级全册句子的种类.docVIP

句 子 的 种 类 沽源县第三中学：张爱宏 教学重点和难点： 重点：疑问句 感叹句 祈使句 难点：反意疑问句 倒装句 教学步骤： （一）出示课件：让学生回忆，小组问答 考点一、陈述句 用来陈述事实或表达说话者看法的句子叫做陈述句，句末用句号表示句子的陈述结束。陈述句分为肯定句和否定句。 1. 肯定句。 肯定句的基本结构是“主语 + 谓语”。例如： They are from the US. 他们来自美国。 2. 否定句。 (1)完全否定，常用not, no, no one, nobody, nothing, neither, none, never等词表示否定意义。例如： There are no people in the room. 房间里没有人。 None of us have been to Canada. 我们都没有去过加拿大。 (2)部分否定，常用两种形式： ①用hardly, seldom, few, little等词表示。例如： I can hardly see anything in the rain. 在雨中我几乎什么东西也看不见。 ②not和both, all, each, every, quite, always等连用表示部分否定。例如： Not all students come to school by bus. 并非所有学生都乘公交车来上学。 考点二、疑问句 用来表示提问的句子叫做疑问句，句末用问号。疑问句包括一般疑问句、特殊疑问句、选择疑问句和反意疑问句四种。 1.一般疑问句。 以系动词、助动词或情态动词开头，可以用Yes/ No来回答的疑问句叫一般疑问句。主要有三种结构： 2.特殊疑问句。 用特殊疑问词引导的疑问句叫特殊疑问句。疑问词包括疑问代词、疑问副词和由疑问词构成的疑问短语。 特殊疑问句不能用Yes/ No回答。 3.选择疑问句。 用来在两种或两种以上情况中进行选择的疑问句叫做选择疑问句。答语不能用Yes/ No回答，而应从问句中选择一种情况进行回答。常见两种结构： 4.反意疑问句。 附在陈述句后对陈述内容进行反问的句子叫做反意疑问句，也叫附加疑问句。反意疑问句前一部分是陈述句，后一部分是简短问句。陈述部分用逗号结尾，反问部分用问号结尾。例如： 反问句中的特殊形式： ①There be句式反问时用be there。例如： There is some milk in the glass,isn’t there? 杯中有些牛奶， 不是吗？ ②陈述句主语是不定代词something/ anything/ everything/ nothing等时， 反问句中代词用it；陈述句主语是somebody/ someone/ anybody/ anyone/ everybody/ everyone等时， 反问句中代词用they或he， 注意问句动词的数应与they/ he保持一致。例如： Nothing is wrong with the computer, is it? 计算机没什么问题， 是不是？ Everyone has known the news, hasn’t he?/haven’t they? 大家都知道这个消息了， 是不是？ ③陈述部分含有never/ nothing/ hardly/ seldom/ few/ little等否定词时， 问句部分动词用肯定形式。例如： He has few friends here, does he? 他在这儿的朋友不多， 是不是？ ④陈述句是I think/ I suppose/ I believe/ I consider等结构时，问句一般与从句保持一致。注意“否定前移”。例如： I think you can do it better next time, can’t you? 我觉得你下次可以做得更好，是不是？ ⑤祈使句反问分两种情况： Let’s do our homework, shall we? 让我们做作业吧，好吗？ 其他形式，will you? (Don’t argue, will you? ) 考点三、感叹句 考点四、祈使句 祈使句表达说话人对对方的劝告、叮嘱