英语人教版九年级全册微课----感叹句教案.doc

微课----感叹句教案 西安市东元路学校 李少婷 教学内容：英语感叹句 教学目标： 1了解What和How引导的两种感叹句的结构； 2 掌握What和How引导的两种感叹句的用法； 教学重点: 掌握What和How引导的两种感叹句的用法。 教学难点: 学会判定感叹句的感叹词是用What 还是用How。 Teaching procedures: Step1 Lead in 定义：表示喜、怒、乐等强烈感情时用感叹句，句尾通常用感叹号。 种类：感叹句分为两种：一种以what引导，一种以how引导。 What a clever boy he is！ How clever the boy is！ Step2 Presentation what修饰名词或名词短语，有以下两种形式： 　　 1. What +a(an) +（形容词）+单数可数名词+（主语+谓语）！如： 　　 What a beautiful flower (it is)! 　　 What red apples (they are)! 　　 2. What+(形容词）+可数名词复数或不可数名词+（主语+谓语）！ 　　 What kind women they are! 3. What+(形容词）+不可数名词+（主语+谓语）！ 　　 What cold weather (it is)! 由How引导的感叹句。 how用来修饰形容词、副词。 其结构是：How+形容词（副词）+主语+谓语！ 　　 　　 How loverly (the boy is) ! How fast (the dog) runs! 注意：当how修饰形容词时，后面的谓语用系动词；当how修饰副词时，后面的谓语用行为动词。 Step4 做题方法指导: 做题时，如何判定是用What 还是How来引导？ 1. 找到句子的主谓，先找谓语动词，再找主语；2. 划去主谓后（有时主谓直接省略）；3. 若剩下adj. 或adv. 则选how; 4. 剩含有adj.的名词或名词短语，则选what切记这时要看名词是可数还是不可数，以及名词前的adj.是元音音素开头还是辅音音素开头，以此来确定是使用不动冠词a 还是 an。 Practice: Choose what/how Step5 More Practise 用What或How填空： 1. a big tree it is! 2. big the tree is! 3. beautiful pictures! 4. beautiful the pictures are! 5. high the building is! 6. big eyes she has! 7. lovely the ice-cream is! 8. lovely ice-cream!