- 1、本文档共5页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
Teaching Plan
By Mr Fang Bo
Teaching Contents: Noun
---九年级英语中考复习第二轮:专题复习一
一、 教学内容分析(Analysis of Contents: Noun):
根据课程标准和宜昌市的中考说明,名词部分在初中阶段需要掌握以下内容:
1)可数名词及其单复数; 2)不可数名词; 3)专有名词; 4)名词所有格
通过名词部分梳理,引导学生对名词的探索,使学生更进一步了了解名词相关内容知识,整理自己易错题。
二、教学目标 (Aims of teaching):
1、 知识目标(Aims of noun):1)Countable Noun;2)Uncountable Noun; 3)Proper Noun; 4) Possessive of noun
2、 能力目标 (Aims of ability)
a. Students can talk about the differences between nouns
b. Students are expected to be able to tell how to use the rules of noun.
3、情感目标 (Aims of emotion) 通过本课对名词的梳理,使同学们轻松了解到名词的更多相关知识,增加了学生的知识面。同时,重点练习中考中易错内容,帮助学生掌握中考考点,找出自己的易错点。
三、 教学重难点(Key points and difficult points)
a. Know the single or plural forms of nouns
b. Know how to distinguish different kinds of nouns
四、 教学方法 (Teaching methods)
a. 任务教学法(Task-based Teaching Approach)
b. 情景教学法(Situational teaching approach)
五、教学步骤(Teaching procedure)
Step 1:
NOUN名词: Nouns are a part of speech that indicate people, things, objects, concepts, etc. They are classified into proper nouns and common nouns. Proper nouns are the names of people, things, institutions, nations, etc. Proper nouns are always capitalized. Common nouns refer to categories of things in general, never to specific examples something that are named.
Step 2:
普通名词: Common nouns are divided into countable nouns and uncountable nouns
分为可数名词和不可数名词
可数名词表示人、事物、地点等的名称。
Countable nouns denote the names of people, things, places, etc.
可数名词有单复数之分。Countable nouns have singular or plural forms.
1. 可数名词单数
请区别:___ useful machine ; ___ useless help; ___ university; ___ one-day trip
请区别:___ hour ; ___honest boy
There is ___ “h” in the word “hand”
2. 可数名词复数
Task 1 任务一:分小组合作 I can do it !
名词单数变复数规则;
互相出题检查
教师引导梳理
复数规则变化:
名词复数规则变化
名词复数特殊变化:
1)单复数同形: a Chinese-_______, a Japanese-_______,
a sheep-________, a deer-_____, a fish-______
2)其它变化: a tooth-_______, a foot-_______,
a man-________, a woman-_____, a policeman-______
注意:a German-_______
a child-________, a mouse-______
文档评论(0)