英语人教版九年级全册中考专项复习--writing教案.doc

中考英语专项复习--写作教学案 课 题 中考英语专项复习---写作 年班 九年级 第1课时 学习目标 如何写话题作文。 2. 如何使用常用的连接词、过渡词，提高文章的连贯性。 重、难点 学写话题作文。 2.如何使用常用的连接词，过渡词，提高文章的连贯性。 学 习 过 程 （内 容） 学法导航 （一） 自 主 体 会 · 群 学 讨 论 1.从几篇学生的作文中体会并思考： 得分: 失分： 2.梳理已知写作思路。 （二） 探 究 新 知 · 展 示 交 流 1. 中考英语书面表达的具体要求： （1）能根据写作要求，收集准备材料； （2）能独立起草短文、书信等，并在教师的指导下进行修改； （3）能使用常见的连接词表示顺序和逻辑关系 （4）能简单描述人物或事件； （5）能根据所给写作要求，如图示或表格写出简单的段落。 写作中常见的连接词： 表并列关系：and, as well as, or … 表时间关系：first, second, third, and then, finally… 表对照关系：but, still, yet, however…： 表因果关系：because, since, then, thus, so, therefore, as a result… 表列举关系：for example , such as … 表总结性：finally, at last,, in a word … 3.文章结构：（总分总、总分） 4.根据写作要求总结写作四大步： 1）审 2）列 3）连 4）加 Brainstorm Listening Speaking Learning English Reading Writing 学习记录掌握新知 （三） 典 题 精 练 · 巩 固 提 升 1.学生写好习作后，组内互批。 批改时请注意以下几点： 1）是否有题目。 2）主题是否偏离。 3）时态运用是否恰当。 4）有无语法错误。 5）是否使用好词句。 6）书写是否工整。 各组互评从两方面需注意： 需要改进的： 2）值得学习的： 3.总结提升。 按照要求认真批改 学会收获 （四） 质 疑 反 思 对于这篇作文还有什么困惑？ 通过本节课的学习与交流，请你为今后的写作提几点建议。 自我反思 （五） 板 书 设 计 · 直 观 呈 现 How to lean English well? Listening : Ways of Learning English: Speaking: Reading: Writing: 附： 世界在发展，文化在交融，英语已经成为人们沟通的桥梁。怎样学好英语是我们一直在探索的问题。几年的学习经历你一定积累了许多成功的经验，请从听、说、读、写四方面谈谈你的建议。