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感叹句复习案
课前热身:观察下列句子有什么共同特点?
1. What difficult homework we had yesterday!
2. What a cute dog it is!
3. What an honest boy Tom is!
4. How interesting the story is!
5. How cool your new car is!
6. How hard the student works!
什么是感叹句?
复习目标
引导词
引导词
结构
how+ adj.+ n.的情况
陈述句变感叹句
感叹句—
引导词
1. cold (it is ) today!
2. nice air (it is)!
3. _______ beautiful your new dress is!
A. How B. How an C. What D. What an
4. _______ lovely weather we are having these days!
A. How B. How an C. What D. What an
5. _______ interesting work it is to teach children!
A. How B. How an C. What D. What an
小结:感叹句的引导词可以是 。
二、结构
1. _______ difficult questions they are! I can’t answer them.
A. How B. How an C. What D. What an
2. _______ fast the boy ran!
A. How B. How an C. What D. What an
3. _______ foolish they were! They believed what the man said.
A. How B. How an C. What D. What an
4. _______ fools they were! They believed what the man said.
A. How B. How an C. What D. What an
5. ________ exciting sport it is to go bike riding!
A. What a B. What an C. What D. How
6. ______ clever boy this is!
A.How; a B.What; / C.What ; a D. How; /
7. ---______ weather it is! We can’t go boating on the Xuanwu Lake.
---Don’t worry. Let’s go to the Science Museum instead.
A. What a bad B. How bad a
C. How bad D. What bad
小结:感叹句有哪些结构?
练习: 判断改错(T/F)
1. What a clever boy he is !
2. How good she dances!
3. What a quiet the park is!
4. How carefully his father works!
5. What noisy they are making!
三、how +adj. +n.的情况
1. many books he has!
2. much money he gave her!
3. little money I have!
4. few friends he has!
5. little box it is!
小结:当adj.是……时,引导词只能用how不用what;需要注意的是……
四、陈述句变感叹句
1. The boy swam very fast.(同义句)_______ _______ the boy swam!
2. The school trip is very exciting.(同义句)____
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