英语人教版九年级全册中考定语从句复习教案.doc

九年级中考语法专题总复习 -定语从句 (Attributive Clause Ⅰ) Teaching Aims:（教学目的） 1、了解定语从句的位置、结构。 2、学习并掌握定语从句的规则，尤其是关系代词和关系副词的用法。 Teaching Points:（教学重点） 1、定语从句及关系代词、关系副词的概念。 2、关系代词和关系副词用法的区分。 3、引导词的省略规则。 Teaching Methods:（教学方法） 1、举例讲解，说明定语从句的用法。 2、以讲练结合的方法加深学生印象。 Teaching Steps:（教学步骤） Step one:导入 1、什么是定语？ 2、定语通常用来修饰什么词？ Step two:引入定语从句概念 在复合句中作定语，修饰某一名词或代词的从句叫做定语从句。定语从句所修饰的词叫做先行词，定语从句通常置于先行词的后面。引导定语从句的词主要有关系代词(who, whom, which, that, whose)和关系副词(when, where, why)。 Step three:详细讲解定语从句语法知识 一、由关系代词引导的定语从句 1、who和whom指人，在从句中分别做主语和宾语，做宾语时可被省略。 2、which指物，在从句中做主语或宾语，做宾语时可被省略。 3、that既可指人也可指物，在从句中做主语或宾语，做宾语时可被省略。 4、whose作定语，用来表示先行词和从句主语之间的所属关系。 5、关系代词whom, which可做定语从句中的介词宾语，这时，由介词连同whom, which一起引出从句，也可由whom, which单独引出从句，而把介词放在从句中有关动词的后面。 二、关系副词引导的定语从句 1、when在从句中作时间状语 .2、where在从句中作地点状语 3、why在从句中作状语，可用for which 替换 Step four:练习. Homework:（作业） 复习全部笔记，看懂看透 每人造五个定语从句的例句 Summary:（小结）