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Unit 4 Wheres my backpack?
Section A 1a—3c
Language Goal:
Talk about Things around the house
Teaching Aims:
(1)学习和掌握有关询问物品位置的句型:
Where’s my backpack? It’s on/in/under/behind/next to the chair
Are my books on the chair? Yes,they are.No,they aren’t.
Is it on/in/under ……? Yes,it is.No,it isn’t.
(2)学习和掌握有关家具类的单词:table, bed, dresser, bookcase ,sofa ,chair ,
drawer , plant , bag
(3) 学会三个方位介词的用法:on ,in , under
Key Points:
A. 方位介词: in, on, under, behind, in front of, near 等的用法;
B.Where 的特殊疑问句和一般疑问句:Is the…in/on/under the …?
的肯定、否定回答;
C.新单词:bed, dresser, table, bookcase, backpack……
Difficult points:
一、A.能够准确运用方位介词描述物品所在的位置;
B.能够运用Where问句找到物品的位置。
二、可数名词和不可数名词
(1)、可数名词是指能以数目计算、可以分成个体的人或东西,因此它有单复
数形式。单数前常用不定冠词,句子谓语也用单数形式。如,
There is an orange on the table.
A UFO is not often seen by the public.
复数形式在句子中做主语时,句子谓语也应用复数形式。如
Boys are fond of playing football.
(2)可数名词单数变复数的规则:构成方法读音例词一般的在词尾加-s
1.在清辅音后读/s/
2.在浊辅音和元音后读/z/ book-books cat-cats bag-bags car-cars
以-s-x-sh-ch结尾的名词后加-es -es读作/iz/ class-classes brush-brushes
以辅音字母y结尾的词变y为i加e -ies读作/iz/ party-parties factory-factories
以-o结尾的名词加s或e - s或-es读作/z/hero-heroes radio-radios
以-f或-fe结尾的名词把-f或-fe变成-ves -ves读作/vz/
knife-knives leaf-leaves
(3)可数名词单数变复数的不规则形式:
单复数同形Chinese-Chinese, Japanese- Japanese sheep-sheep, deer-deer
特殊变化man-men, woman-women mouse-mice child-children
(4)不可数名词是指不能以数目计算,不可以分成个体的概念、状态、
品质和感情或表示物质材料的东西。一般没有复数形式,不用不定冠词
a/an.但可用数词+容器+of +不可数名词的结构。
Teaching methods: Practicing, listening and speaking
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